<p class="ql-block ql-indent-1">为了进一步提升我园教师组织教育教学活动的能力，进一步落实《3-6岁儿童发展指南》，促进教师的专业化成长，提高保教质量，给教师搭建一个相互学习、交流、研讨的平台，宝丰县实验幼儿园于11月17日-11月24日开展“互听评 研教学 共提高”听评课活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了使本次听评课收到实效，各位老师通过精心的课前准备，扎实的课堂教学，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。教师们声情并茂导入新课，带动孩子们的兴趣；有效利用多媒体的形式，点燃了孩子的学习激情，引领孩子们进一步学习与成长。下面一起看看我们的教学活动现场吧！</p> 一、召开筹备会议 二、教学活动展风采 <p class="ql-block ql-indent-1">苗苗一班鲁蒙蒙老师的看图讲述活动《小兔子摘果子》，郭佩丽老师的健康活动《感冒了怎么办》，给孩子们带来了不一样的课堂氛围，激发了孩子们的学习兴致。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">苗苗二班吴艳辉老师音乐唱歌《小动物怎样过冬》，王晓彤老师美术剪纸《有趣的剪纸》，艺术教育活动是幼儿园教育活动的重要组成部分，它“润物细无声”的特点，有着其它领域教育内容无法替代的作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">苗苗三班原素红老师绘本故事《猜猜我有多爱你》，孙惠老师美术活动《美丽的青花瓷盘》，有趣的故事情节，深深吸引孩子们的的眼球。原老师绘声绘色的讲解，另孩子们在故事中流连忘返！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">贝贝一班弋智慧老师科学活动《颜色变变变》，王金歌老师音乐律动《贪吃的小熊》。弋老师让孩子在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律，并能用两种颜料调配出第三种颜色。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">贝贝二班裴彩霞老师语言诗歌《家》，母凤潇老师美术特色《装饰旗袍》，两位老师则是在活动中以幼儿为中心，多为幼儿提供想说敢说，大胆表现的机会！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">宝宝一班马艳钦老师绘本故事《报纸上的洞》，郭刘洋老师健康活动《我有一双小小手》，郭亚培老师《印染毛毛虫》。两位老师把教育溶于游戏活动中，让孩子在轻松愉快的游戏环境中去获取知识。</p><p class="ql-block"><br></p> 三、互评互助共成长 <p class="ql-block ql-indent-1"> 活动结束后，侯向峰园长组织教师评课，对每一节课都提出针对性意见，为教师们细心的答疑解惑！老师针对自己的课程进行课后反思，观摩成员对存在的问题提出指导性的意见和建议，大家围绕活动目标实施、组织形式、师幼互动、重难点突破等方面进行了交流和探讨。通过交流，参赛教师“取长补短、扬长避短”，探讨、交流、思考如何上好每节课，夯实课堂教学能力，推动教学水平更上一层楼！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次园内听评课活动，给老师搭建了展示的平台，促进了教育教学能力的提高，提升实验幼儿园教师队伍的业务素质。听评课是每一位老师成长的必经之路，是教师必备的基本技能，更是对老师很好的锻炼，提升了教师课堂教学质量，有效的促进了实验幼儿园的长远发展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图片：安赛</p><p class="ql-block">编辑：王新芳</p><p class="ql-block">审核：侯向峰</p>