果树奶奶的美篇

果树奶奶

行为天赋学364徐建荣行为天赋学为我们解决了如下问题一，孩子成才的问题1找到孩子的天赋，对孩子因材施教2根据孩子的天赋，定向培养让孩子少走弯路3天赋为孩子的梦想指明了方向，让孩子不再迷茫。4找到天赋，提升孩子自信5能请楚孩子适合报什么特长班6高考填报志愿能清楚孩子适合报考什么专业。二亲子关系问题1读懂孩子的行为，选择正确的育儿方法，让亲子关齐心更融洽2看到孩孑门儿题行为背后隐藏的天赋让父母情绪不在暴噪3看到孩子身上的闪兴点，让父母对孩子充满希望4清楚孩子行71i背后真正原因，对症F药解决问题5在保护好孩子天赋的前提F修正孩子的不良行为6改变思维，改变心态，由原来的问题评判者，转换为天赋发现者。三，成人定位与升华的问题l找到自己的天赋更好的认识自己2，清晰自己的优势特长，做出更适合自己人生定位与职业规划3接纳自己的不完美跟自己和解4能更好的发挥自己的长板不再纠结自己的短板四识人用人问题1，学会了寻找天赋的方法，能让公司在不增加成本的情况F，通过人员岗位的调动，将不同天赋的人放在其相应的位置，便能增加产能2将每员工放在其天赋位置，他会更顺心，更易留往人才。五夫妻关系问题l知道爱人的天赋便能更好的接纳爱人，做他不擅长的事，促进夫妻和谐。2找到爱人的天赋，发现其闪光点，越看越喜欢，越来越懂爱h，夫妻关系更美好六与他人关系问题1，了解对方的天赋后，便能提高其沟通效果2能发现对方的天赋，看到对方的闪光点，从而更好的接纳对方，鼓励对方，让两人关系更融洽。做好人生定位需要可以步：方向宝位，阶段定位如何做方向定位：找到你的优势优势二技能十知识t天赋技能与知识口人宝你当前能做什么，胜任什么。天赋决定你在哪个方向发展有更大的成长空间。列出你当前拥有的所有技能，掌握的所有知识，当前你能找到自己的所有天赋。一列出自己技能的过程中，你可能会有如下几种情况。l自己没有什么能拿得出手的技能2自己有多项技能，但每项技能都不精3自己有多项技能但每项技能之间跨度太大，很难实现技能的叠加组合。4，自己拥有技能不多，但每一项技能都很精通，在自己拥有的技能领域自己有很强的话语权。二列自己所学知识的过程中，可能如下几种情况丨除上学期间所学内容，走问社会后再没学过新知识2学过很多类知识，但每类知识都不精。3学习很多类知识，但每类知识之问跨度太大，很难实现知识叠加组合。4学的知识门类不多，往每一类都很精通，在自己掌握知识领域，有很强的话语权。三在列出自己天赋的过程中，您可能有如下几种情况1不知道什么是天赋2不知道自己有什么天赋3，知道自己的天赋是什么，但没有学习发展天赋特长所必需的知识与技能4知道自己有什么天赋，已经在学司发挥天赋特长：所必备的知识和技能。四方向定位时需注意五点l家庭背景2社会发展趋势，职业发展趋势（选择当前热门或朝阳的产业）3尽量不要选择有第一职业没有第二的职业（只有第一职业除非自己在这方面丽天赋足够强4如果白己的梦想足够大，可以只考虑天赋其他都忽略，在足够大的梦想面前，其他因素都显得微不足道，唯有天赋才能支撑起这个梦想55中等目标无需考虑天赋，努力就够了第二步阶段定位：认清自己当前所处的阶段，便能脚踏实地前行，不至于好高骛远。一个人的发展大致分为5个阶段l生存阶段，（养活自己，灶台，老鼠期）2扎根阶段（找好方向与定位，学习相关知识与技能。草场，羊期）3发展阶段（需要舞台展示自己才华，良好人际交往，马期丿4状大阶段，（有一个市场，回馈社会。狼期）5自由阶段（拥有一片天空，自由发挥。老鹰期感悟：顾卜老师对行为天赋学全方位总结，清楚认识我们拥了巜天赋宫》葵花宝典，36o度搭建登峰人生高点。感恩行为天赋学顾卜老师，十五年潜心研究，精通行为天赋的奥迷，为我们开辟一条，发现天赋，保护天赋，发展天赋，修正天赋，辉煌天赋的方向，少走弯路，直通成功的超音速跑道。