<p class="ql-block"> 根据《山西省教育厅关于“一校一案"全面落实课后服务工作的通知》文件要求及县教科局有关工作部署，为更好地满足小学生课后服务需求，进一步丰富学生校园生活、激发学习兴趣、发展个性特长、促进学生身心健康成长，有效提高服务质量。现结合实际，我校积极行动，全面开展延时服务工作。</p> <p class="ql-block">延时服务活动一：体育锻炼 </p><p class="ql-block"> 每天下午课后服务时间各班先进行20分钟的体育锻炼，增强学生体质。</p> <p class="ql-block"> 各班进行跳绳运动。</p> <p class="ql-block"> 全体同学进行韵律操表演。</p> <p class="ql-block">延时服务活动二：快乐诵读</p><p class="ql-block"> “书是人类进步的阶梯”，快乐学习从快乐阅读开始，朗朗读书声的响起，不为回声嘹亮，只为文字中的丝丝优美。看，孩子们认真诵读的样子可真美！</p> <p class="ql-block"> 六年级同学聚精会神地朗读老师精心选取的《我爱这土地》。</p> <p class="ql-block"> 二年级同学在认真朗读课文诗歌。</p> <p class="ql-block">延时服务活动三：歌声嘹亮 </p><p class="ql-block"> 我们神采奕奕，我们朝气蓬勃。激昂的长歌划破天穹，青春的旋律缭绕耳畔，酣畅淋漓，激情飞扬。少年本是一首歌，在追梦的旅途上，听，歌声嘹亮。</p> <p class="ql-block"> 五年级同学声情并茂地演唱学过的歌曲。</p> <p class="ql-block">延时服务活动四：绘画天地 </p><p class="ql-block"> 本着以学习为目的，以兴趣为纽带，让有美术兴趣爱好的同学拥有一个交流和学习的平台，提高孩子们的审美能力和艺术素养，丰富了校园文化生活，促进学生的全面发展。孩子们，你们努力的样子可真美！</p> <p class="ql-block"> 四年级同学正在一笔一画勾勒心中的美图。</p> <p class="ql-block">延时服务活动五：书法小组 </p><p class="ql-block"> 看似点横撇捺，实则精深广大，它包容着万物，它包容着百家，它像大海无边，它似宇宙无际。据传是仓颉造字，最初是象形文字；日像日月像月，人似人 家似家，那活龙活现的甲骨文，正是汉字最早的精华，由此，才演绎了中华文字，由此，才演绎了中国书法。</p> <p class="ql-block"> 书法小组“墨韵坊”的同学们在认真练字。</p> <p class="ql-block">延时服务活动六：童话王国 </p><p class="ql-block"> 故事像一首诗，吟着自由的韵律；故事像一幅画，染着明艳的色彩；故事像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧！</p> <p class="ql-block"> 三年级同学正在进行“童话王国”讲故事活动。</p> <p class="ql-block">延时服务活动七：快乐游戏 </p><p class="ql-block"> 童年是一片芳菲的草原， 童年是一棵开花的大树， 童年是一望无际的蓝天， 童年是每天无限的遐想， 童年是每年无边的憧憬……童年更是游戏的美好时光。</p> <p class="ql-block"> 一年级小朋友正在快乐地做游戏。</p> <p class="ql-block"> 在延时服务的过程中，孩子们强健了体魄，放松了身心，在无忧无虑的童年中尽情享受着欢乐。我校的延时服务，不仅丰富了学生们的课余生活，提高了学生们的综合素质，更是学生们放飞梦想，展示特长，张扬个性的快乐殿堂。</p>