<h3> 为全面贯彻落实“双减”工作的要求，进一步提升课后服务水平，促进“双减”工作在我校有力、有序推进，11月23日下午，何瑜校长一行四人，对我校的课后服务开展情况进行了全面督查。</h3> 校长汇报工作 <h3> 王冰荣校长从五个方面作了课后服务工作开展情况的汇报，首先是，开学初期，学校通过四级会议，制定切实可行的课后服务工作方案，并通过家长微信群、朋友圈，将课后服务文件精神宣传到位；二是及时成立课后服务领导小组，明确领导小组职责；三是开设了丰富多彩的多元课程，服务内容分为两个层面，周一至周四开展学科素养提升课程，周五开展学生兴趣拓展课程，全面发展学生的兴趣爱好；四是学校规范课后服务管理，明确课后服务人员岗位职责，建立健全课后服务工作相关制度，确保课后服务工作有章可循、有规可依；五是今后的打算，学校会一如既往地严格按照学生课业“减负”精神，在课后服务中，切实做到“三不”原则，即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担，让学生学得轻松、学得快乐。</h3> 查阅资料 <h3> 督查组的老师，按照课后服务档案资料检查项目，逐条检查我校课后服务资料的整理情况，并给予了高度的认可，他们一致认为我校课后服务资料整理细致、全面。</h3> 现场查看 <h3> 查阅完资料，督查组的老师，进入班级，现场查看我校课后服务活动具体开展情况。</h3> 调查问卷 <h3> 督查组随机抽取5名老师和20名学生，就课后服务的工作开展情况进行了问卷调查。</h3> 督查反馈 <h3> 督查结束后，何瑜校长进行了督查意见的反馈，他认为，我校课后服务工作能严格按照区教科局的要求安排部署，工作落实非常到位，资料整理规范、详实，课后服务活动开展井然有序。他希望今后我校在课后服务工作上，能办出特色，让社会、让家长更加认可。</h3> <h3> 课后服务工作的开展是想家长之所想，解家长之所难，做“有温度的教育”的重大举措之一。我校将积极探索切合实际的校内课后服务，充分发挥学校作为教育主渠道的作用，在学生家长自愿的基础上，努力使课后服务更加高效、便捷。<br></h3>