<p class="ql-block"> 11月23日上午，一年级的老师又一次相聚在一起，对部编版一年级语文上册第五单元进行了集体备课。</p> <p class="ql-block"> 本单元是第二个识字单元，延续了第一个识字单元的编排特色，编制了《画》《大小多少》《小书包》《日月明》《升国旗》5篇识字课，将识字寓于生动形象、充满童趣的情境之中，内容浅显，内涵丰富，形式多样，渗透对比识字、会意字识字、归类识字等多种识字方法。</p><p class="ql-block"> 大家针对本单元教学目标，教学中的重、难点，以及突破方法进阐述，提出了教学中的困惑、问题等。</p> <p class="ql-block"> 教师们集思广益，博采众长，积极主动参与，在讨论中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧的火花。这次的集体备课，让我开阔了自己的教学思路，提高了自己的认识，促进了我的专业发展，使我受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 好学的团队，精彩的研讨，集体备课就像一片沃土，我们每一个都在这片沃土中吸收养分，用饱满的热情和尽责的态度撑起一片天空，放射自身的光芒！</p>