<p class="ql-block"> 为促进教师专业成长，提高教学效率，11月23日上午，雁塔区进校调研组11位教研员莅临我校，<span style="font-size:18px;">对我校“双减”下的课堂教学进行调研指导。</span></p> <p class="ql-block"> 下校听课指导工作共分为三项，一是“双减”政策落实情况检查，二是教研员进课堂听课，三是交流研讨。</p> <p class="ql-block"> 讲课教师准备充分，认真授课，课堂气氛活跃，学生热情高涨。教研员以及其他教师认真听课，认真记录。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，各科教研员们利用一节课的时间与我们授课教师进行交流反馈，研讨教学方法，指出优点和不足，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，使教师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 教然后知困，知困然后才能反思。此次调研听课，对我校教育教学质量的提升起到了积极的推动作用。我校将借这次调研的东风，进一步加强教学常规管理，加大教研力度，使我校教育教学更上一个台阶。</p> <p class="ql-block"><b>编 辑：</b>崔万菊</p><p class="ql-block"><b>图 片：</b>张小静 李菲绯</p><p class="ql-block"><b>初 审：</b>胡军峰</p><p class="ql-block"><b>终 审：</b>李 宁</p>