<p class="ql-block"> 一、教学目标</p><p class="ql-block"> 1.知道病菌进入人体可能会引起疾病，而且病菌通过传播会传染疾病。</p><p class="ql-block"> 2.初步养成讲卫生的好习惯（爱刷牙、勤洗澡、不用其他小朋友的杯子和水)。</p><p class="ql-block"> 3.通过点触互动操作，锻炼手部小肌肉精细动作能力和语言、肢体模仿能力。</p> <p class="ql-block"> 教学准备:</p><p class="ql-block"> 1、演示盒(图片)</p><p class="ql-block"> 2、《病菌的旅行》绘本视频</p> <p class="ql-block"> 三、教学流程</p><p class="ql-block"> 1、了解绘本</p><p class="ql-block">本书是幼儿园《幼儿阅读绘本》，创作团队均为韩国著名的幼儿教育专家和教授所写。教师在上课之前先熟悉绘本内容及互动内容。</p><p class="ql-block"> 2.故事引导（观察、聆听、互动）</p><p class="ql-block"> （1）引入。使用资料介绍故事的主角——病菌、河马和鳄鱼，提出问题：</p><p class="ql-block">病菌来找鳄鱼和河马，为什么只有鳄鱼感冒了？</p><p class="ql-block"> （2）鳄鱼睡觉的时候，病菌是怎样钻进鳄鱼嘴巴里的呢？观看动画，引导幼儿想象现实生活中的情景。</p><p class="ql-block"> （3）鳄鱼睡觉的时候，病菌是怎样钻进鳄鱼嘴巴里的呢？建议教师使用“小贴士”中问题，引导幼儿观察动画，并用完整的语言表达。</p><p class="ql-block"> （4）河马喝完水之后，病菌去哪儿了呢？病菌这次为什么逃跑了呢？引导幼儿观察、对比，并小结：病菌喜欢脏、黑暗、潮湿的环境，不喜欢讲卫生的小朋友。</p><p class="ql-block"> （5）延伸讨论：现在，你知道为什么河马不怕病菌了吗？</p><p class="ql-block"> 3.游戏互动</p><p class="ql-block"> （1）通过点触互动模仿故事人物的部分动作，去体会讲卫生的好处。</p><p class="ql-block"> (2) 想一想，画一画。</p><p class="ql-block"> 4.故事欣赏</p><p class="ql-block"> 自动播放模式完整播放整部绘本。</p> <p class="ql-block"> 2020年春，新型冠状病毒大摇大摆的来了，它悄无声息地击倒了很多大人包括小孩，它让我们害怕，让我们都乖乖的戴上了口罩，勤洗手，不敢出门!!!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 那么问题来了，他是怎么在我们身边传播的呢?这次，就让我们来看看病菌的旅行吧!</p> <p class="ql-block"> 病菌来找鳄鱼和河马了，但为什么只有鳄鱼感冒了呢?</p> <p class="ql-block"> 鳄鱼睡觉的时候，病菌是怎样钻进鳄鱼嘴巴里的呢？</p><p class="ql-block"> 鳄鱼不爱洗澡，浑身脏兮兮的。就是出了很多汗也不洗澡，直接睡觉去了。病菌喜欢脏脏的带有汗味的小朋友。“这里又脏又难闻，太好了。”小小的病菌嗖地一下，钻到了鳄鱼的嘴巴里。</p> <p class="ql-block"> “哈哈，太开心了，这里也没有我讨厌的牙膏味道。” 病菌非常高兴。鳄鱼不好好刷牙，嘴里有臭烘烘的味道。病菌就喜欢有臭味的地方。</p> <p class="ql-block"> “啊——啊——阿嚏！”第二天，鳄鱼开始打喷嚏。一点一点，呼哧呼哧。鼻涕不停地流，病菌把鳄鱼嘴里的唾液咕嘟咕嘟都吸光了， 嗓子针扎似的疼。鳄鱼感冒了。</p> <p class="ql-block"> 河马喝完水之后，病菌去哪儿了呢？病菌这次为什么逃跑了呢？</p><p class="ql-block"> 病菌啪的粘在了鳄鱼的口杯上。“只有粘在杯子上才能去别的地方。”鳄鱼喝完水，把杯子放在桌子上走了。“啊，好滑，快掉下去了，快点来个人啊。</p> <p class="ql-block"> 河马走过来。病菌很开心。“啊，太好了!”河马咕咚咕咚把杯子里的水都喝了。</p> <p class="ql-block"> 河马来了，病菌很开心，“出发！向河马的嘴里出发！”病菌嗖地一下钻到了河马的嘴里。</p><p class="ql-block"> 可是……</p> <p class="ql-block"> 河马每天都认真刷牙、仔细洗手，还常常洗个热水澡，所以浑身上下都很干净。病菌最讨厌像河马这样干净的小朋友。</p> <p class="ql-block"> 刷刷刷……河马在牙刷上挤了牙膏，认真地刷牙。</p> <p class="ql-block"> “咕噜咕噜，噗！” “哎呀，快救救我！” 病菌被河马吐出的水带了出去。</p> <p class="ql-block"> 病菌这次为什么逃跑了呢？</p><p class="ql-block"> 病菌吓死了。“哎呦呦，好辣。讨厌，我不喜欢这里。”病菌向各处逃跑……</p> <p class="ql-block"> 小朋友们鳄鱼为什么生病了呢？</p> <p class="ql-block"> 《病菌的旅行》告诉小朋友，养成良好卫生习惯的重要性。在新型冠状病毒来临之际，我们要更加重视自己的卫生习惯，病菌经常会通过空气传播，唾液传播进入到我们的身体里面，所以小朋友们应该学习爱干净，勤洗澡、勤洗手的小河马，养成讲卫生的好习惯。</p> <p class="ql-block">故事欣赏</p> <p class="ql-block"> 四、活动延伸</p><p class="ql-block"> 1.小朋友，请你回家后和家人再一起读一读这本精彩的动画书吧。</p><p class="ql-block"> 2.你还记得在故事里病菌都到过哪里吗？画一下病菌的旅行路线图吧！</p><p class="ql-block"> 3.想一想：在日常生活中，你要如何培养良好的卫生习惯呢？</p>