记一次游戏

糯米

周一是代班主任的一天，丰富的一天，要上七节课。怎么也得想点法子让孩子们快乐一些，于是跳过口语交际，上作文《记一次游戏》。天公作美，没有下雨，我决定先带孩子们去田径场进行“两人三足”的游戏，上次亲子运动还没玩够呢。计划二十分钟完成整个过程。先简单地介绍了一下比赛规则，嘱咐了户外要遵守纪律。来到场地，分组时耽搁了一点时间，孩子们不会自主地分两边站。一共四个队，每队七组选手，操场左边站四组，右边站三组，采取接力赛的形式。比赛开始了，想象中飞奔的场景没有出现，他们绝大多数是第一次玩，配合不够默契。有的采用单脚跳的方式前行；有的各走各的，好在绑带是松紧带的，可以禁得起拉扯；有的倒着小碎步，飞快地走着，样子特别滑稽；还有的起步就跌倒了，拉拉扯扯起不来。一旁的孩子看得挺兴奋，奋力喊着“加油加油”。也许是看到跌倒的人太多，一队的两个男生在轮到他们接力时，不参加了。这样临时撂挑子可不是大丈夫所为，可他们软硬不吃，硬是不肯参与。这时两个女生马上提出她们先来，又从裁判助理中出来两个女生替补了俩逃兵。现在还真是有点阴盛阳衰，男孩不如女孩虎。最后这一队还是垫底了，第四名。比完赛回到教室，我就趁热打铁，把刚才拍的照片投影到白板上，有意识地引导他们关注表现特别的人物，关注人物的动作、神态，回顾当时的语言。看照片他们是兴奋的，小嘴吧吧，很有话说。然后出示习作要求，他们突然有种上当受骗的感觉，呵呵，一如小时候每次春游、秋游的后遗症一样。让他们先列提纲，再写草稿。处理不当的是，今天都没有誊写。