<p class="ql-block"> 为维护师生生命安全,正确应对校园恐怖袭击事件,提高面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力,结合我校实际,开展一次全校师生参与的校园防暴反恐应急演练。2021年11月23日下午,栗川中心小学进行了防恐防暴演练活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">演练流程:</p><p class="ql-block">1、作案动机:一男子因发生经济纠纷,仇视社会,企图闯入校园,绑架学生,伤害学生,报复和危害社会.</p> <p class="ql-block">2、先期处置:11月23日下午2:15左右,一名男子趁学校人员进出学校大门时,闯进学校,值班门卫马上上前去劝阻，值班保安随即向校长打电话,并在附近找来防暴器械,参与阻止嫌犯。</p> <p class="ql-block">3、校长立即电话通知安全负责人，并拨打电话报警，通知信号、广播组吹哨子警告并广播:“老师们、同学们,学校发生了恐怖暴力袭击,请校园护卫队立即前往门卫,请老师们履行职责,坚守岗位,请室外的同学尽快返回教室,关闭门窗,听从老师指挥，同时校长立即前往现场统一指挥,分管领导到现场协助校长协调指挥。</p> <p class="ql-block">4、听到警报后,所有应急防暴小组成员取用专用防卫器械（如钢叉）,或就近取用防身物件（座椅、木棍、木柄扫帚等）,迅速赶到现场,校园护卫队积极与该男子交涉、周旋,对歹徒进行威慑,阻止暴恐分子进入教学楼。</p> <p class="ql-block">5、班主任和课任教师:</p><p class="ql-block">听到警报和广播后,上室外课的学生在班主任和任课教师的护送下应迅速返回教室.上室内课的班级,班主任和配班教师立即赶到教室,紧闭门窗（上好保险栓）,用课桌顶住门窗,学生藏身于课桌下,靠门窗的学生躲在老师身后.班主任在前门用木棍顶着前门,配班教师堵着后门,防止暴恐分子破门窗而入.若暴恐分子强行进入教室.老师立刻举起椅子与其搏斗,椅面朝向自己,椅腿朝向暴恐分子,充分利用桌椅保护自己。</p> <p class="ql-block"> 演练结束: 暴恐分子被全部制服后,广播通知演练结束,恢复正常秩序！</p> <p class="ql-block"> 这次惊心动魄的反恐防暴演练活动取得很好的效果。活动提高了全校教工和学生在面对突发事件时的应对能力，增强了师生的安全意识和自救意识，为开展安全工作的实效性奠定了扎实基础。</p> <p class="ql-block">监制：范红斌</p><p class="ql-block">审核：马利刚</p><p class="ql-block">编辑：冯婷婷</p>