<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实“双减”政策，了解学生的学习情况，及教师的教学计划与安排，更好地落实教育教学任务，提高教学质量，使常规工作规范、细致化。傅庄街道店子小学组织开展了为期三天的教师业务检查活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次检查采取集中检查，层层把关的形式。所有业务资料集中摆放，分区域，分年级，分学科，层层叠叠，秩序井然。检查教研中心、教研组长联合检查的方式进行，层层递进，细查严查。检查小组成员分工明确，密切合作，逐项仔细查看教师备、教、批、辅、改的情况，并对检查情况逐一进行详细记录。</p> <p class="ql-block"> 细节决定成败，习惯成就未来。在本次业务检查中能感受到老师们工作认真、细致，也看到老师们常规工作做的既规范又到位。教学活动设计书写工整、格式规范，环节设计新颖多样；认真对待作业的布置及批改；反思及时有效；业务理论学习听课记录内容丰富，促进专业发展。</p> <p class="ql-block"> 针对此次检查，教研中心提出整改建议，教师及时完善。备课纸要保证每个项目齐全，课件使用和活动设计要相吻合，体现素养•活动的落实。教学反思结合课堂实际分析得与失。作业批改时既要评对错也要评等级，日期也要写清楚。学生订正及时复批，强调学生作业书写质量。听课记录要写清日期，班级和节次，评语要写明优点不足及教学建议。</p> <p class="ql-block"> 本次教学常规检查，不仅规范了教师的教学行为，有利于教师专业素质的养成和教学水平的提高，还为今后常规教学管理工作打下了坚实的基础。既促进了学校的教学工作，同时也促进了教师们对“双减”政策的进一步落实，真正达到立足常规、管理规范、做实做细、减负提质增效的目的。</p>