<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中指出，家庭是幼儿园的重要合作伙伴。家庭与幼儿园之间的合作，能够实现家庭教育与幼儿园教育力量的有效结合，让幼儿在家庭和幼儿园之间的生活更好地衔接，为幼儿创造更加良好的生长环境和成长氛围。</p> <p class="ql-block"> 为了拉近幼儿园与家庭之间的距离，有效利用家长优势资源，让家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，促进家园有效互动，官底镇中心幼儿园于2021年11月23日举行了“今天我来当老师”的半日开放活动。</p> <p class="ql-block"> 在上岗前，每位家长都接受了来自本班老师的“培训”。</p> <p class="ql-block"> 体验从晨间接待开始，在老师的指导下，家长们耐心细致地进行二次晨检：摸一摸，看一看，问一问，查一查，有效掌握每位小朋友的健康情况。</p> <p class="ql-block"> 来自各行各业的家长们有着不同的阅历、特长，作为“半日老师”，他们带来了不同的活动，绘本讲述、手工活动、航空知识讲解......生动形象得为孩子们讲述不同的知识，开阔幼儿眼界的同时拓展了他们的思维。</p> <p class="ql-block"> 活动是幼儿园生活的重要环节，家长与孩子一起玩耍，共同合作，不仅促进孩子们主动交往探索的能力，更增进家长与孩子们的距离。</p> <p class="ql-block"> “两餐一点”一直都是家长关注的环节，家长们在体验中了解到看似简简单单的用餐中，有安全、有规范、有质量、有监督，对幼儿园食品安全更加放心。</p> <p class="ql-block"> 体验结束后，家长们对幼儿园的工作表示肯定与认可，纷纷分享自己的感受，并表示希望有更多机会可以参加这样有意义的活动。</p> <p class="ql-block"> 家长进校体验不仅缩短了家长与教师、幼儿园之间的距离，让家长体验了当老师的快乐与辛苦，也让家长感受参与孩子教育的乐趣与意义，使家长真正成为学前教育的合作者和支持者，为家园共育搭建更好的交流平台。</p>