<p class="ql-block"> 秋已逝，冬已至，清霜冷絮渐浓，叶黄枫丹犹在。11月23日下午林州市第二实验小学北校语文组教研活动如期而至！</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">在这个寒意渐浓的日子里，下半场赛课如火如荼继续进行。</span>本次活动由王方主任统筹安排，梁玲玲老师主持，随机抽出评委老师现场打分，整个过程组织严密。</p><p class="ql-block"> 且研且赛，以赛促教。参加本次赛课的三位老师，凭借着扎实的专业知识，精心的教学设计，自如的课堂调控，清晰的教学思路，新颖的教学形式及活跃的师生互动，使课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。</p> <p class="ql-block"> 刘芳老师执教的六年级上册《夏天里的成长》。立足语文要素的落实，由篇到段，由段到篇进行感受，链接丛书《山的那边是什么》一文。这节课通过交流导入感悟成长、深入学习体会立意、拓展阅读总结方法、回顾阅读总结收获这四个环节，带领学生深入理解课文内容，领会文章是如何立意的,学习作者围绕中心意思来选取不同材料的写作方法。学生在一步步的自主学习中明白了夏天里的万物都在迅速生长，人也要珍惜时间让自己进步的道理。最后通过课堂小练笔把学到的写作方法当堂运用，既巩固了学到的知识，又升华了本课的主题，环环相扣，相得益彰！</p> <p class="ql-block"> 卢红颖老师执教的是二年级《小故事大道理》。本节课是一节阅读分享课，从复习寓言故事的学习方法入题，运用自由读，分角色读，小组合作读等方法，读中找语句，读中品读法，读中悟道理，交流分享自己的收获。整节课充分发挥学生的学习自主性，注重学法指导，巧妙引导，层层深入，上了一堂扎实有效地充满语文味道的阅读课。</p> <p class="ql-block"> 王艳廷老师执教的是五年级习作指导课。主题为“介绍一种事物的制作过程”。结合当下疫情我们对口罩的需要以及习作例文《风向袋的制作》，让学生亲手制作口罩，感受制作过程，然后让学生们再把制作过程写出来，学生写的都非常详细清楚。实践出真知，只有让学生亲手去做了，才能把制作过程写的如此明了。教师引导有序，充分尊重了学生的主体地位，在课堂中完成了一篇有灵性的创作。</p> <p class="ql-block"> 第二轮赛课活动圆满完成，既是对教师教学水平的一次大检阅，也是对教师奋发向上、积极进取风貌的一次大展示。</p><p class="ql-block"> 林州市第二<span style="font-size:18px;">实验小学北校的语文教师们，</span>一定会在侯华丽校长的带领下，乘着课改之风，攀登语文主题学习的高峰，迎来教研教改上凌寒盛开，梅香独具的繁花美景！</p>