真气荡心胸——丝路书画院雁林访秋文化活动剪影

田心刚

<p class="ql-block">十月三十一日,天晴气朗,秋高云淡。丝路书画院一行,在杨院长带领下,登西山云峰,赏雁栖湖秋景,聚自然真气,留美好瞬间。有影、有诗、有情,嗨锅自乐。一路攀云而上,一路欢歌笑语……</p> <p class="ql-block">秋之美,在于她的五彩斑斓,尤其是深秋,层林尽染,红的像火焰,黄的像经幡,绿的也染上了一层墨色,溪水潺湲,清净透底。雨霁天晴,湛蓝的天空,清澈明净,白云飘在山间。步在山中走,人在画中游。刘禹锡有诗云“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”。其实,我更喜欢秋的宁静,秋叶悄悄落地,空旷的枝头,更引人无限的遐想。大家围绕空进行着讨论,有的说,空即是色色即是空,是从佛家的角度在诠释。有的说,空就是无,无为而治,是从老庄的观点述说。空,究竟是什么?是空间,还是时间,还是空白,还是有万事万物,真还说不清楚。我喜欢空灵,因为它静怡,清爽,让人放松。有一种心远地自偏的感觉。</p> <p class="ql-block">秋之美,还在于她的果实累累。苏轼有诗云,“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”春种秋收,秋天的大地,一片金黄。黄橙橙的稻谷,金灿灿的玉米,希望的田野,总是给人沉甸甸的收获,走在土地上,你能闻到久别的香气,感受到乡愁的味道。从赤橙黄绿的果实里,看到农民的笑脸,品尝丰收的喜悦,也能体验到辛勤汗水的滋味。秋天,经常想起童年拣拾麦穗、谷穗的时候,老师说要颗粒归仓,所以,一只只童稚的小手,把田地里丢下的麦穗、谷穗,捡拾干净。现在,机械化了,收割脱粒一体化,有的甚至收割脱粒烘干耕地一条龙,北斗定位,无人作业。短短几十年,翻天覆地的变化。可是,不知怎的,还是会想念割麦子、打场、拣麦穗、谷穗的时候,也许是念旧,也许这就是乡愁,也许是……</p> <p class="ql-block">秋之美,还在于她的萧瑟。杜甫诗,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”龚自珍,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”都是说,秋天到了,百花凋零,秋叶衰落,他们回归土地,他们化作泥土,并不是生命的结束,而是,生命的循环。大家从栈道走过,有的登高远望,观察雁栖湖的美景,静静的湖面,倒映着蓝天,轻轻的小舟,划出一条曲线。湖心岛像一颗绿宝石,镶嵌在湖中。湖岸雍容翠绿,日出东方大酒店与雁栖塔遥相呼应,真是至美至纯的画卷。有的攀援直上,纵览山的伟岸,松的翠绿,枫的橙红。去欣赏李白的潇洒“为我一挥手,如听万壑松”,杜甫的志向“会当凌绝顶,一览众山小。”还可以体验陶弘景的悠闲,“山中何所有,岭上多白云。只可自怡悦,不堪持赠君。”但是,祖老师喜欢看栈道边上的枯枝、怪石,还有形状各异的树根,也引得大家对老树年龄的猜测,对怪石的玩味,对自然的欣赏。可能跟她的参禅悟道有关,也可能是对事物盛和衰的深刻理解。古人也有不少悲秋的诗,可能跟他们所处的环境、思想以及仕途不顺等等有关。我还是喜欢毛泽东的“不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。”刘禹锡的,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这时,有一条小蛇出现过在大家眼前,着实把几个女生吓的不轻。它土黄色,在石头上晒太阳,伪装的和石头颜色差不多,如果不仔细观看,还真难发现。人们好奇的看着小蛇,七嘴八舌,说着毒蛇的可怕,眼镜蛇的凶猛,竹叶青的剧毒,草上飞的迅速。大概是听到了人们对蛇的议论,悄悄的溜进了洞穴。我们不无遗憾的走开了。</p> <p class="ql-block">秋景、秋色、秋游、秋访,都离不开秋情。人们寄情于山水之间,纵情于斑斓之色,放情于天深云阔,生情于心心相印。约着每人做一首诗,表达对游西山的感想。祖老师先做了一首西江月。 </p><p class="ql-block">湛露松枝翠绿,凌霜栌冠绯红。</p><p class="ql-block">清寒感念各不同,更有一番厚重。</p><p class="ql-block">云影风吹浅淡,秋山色染深浓。</p><p class="ql-block">漫将枫叶比花容,任性满坡娇纵。周老师接着写了一首五绝,雁林赏秋:(中华新韵)</p><p class="ql-block">通幽长道远,</p><p class="ql-block">胜景雁林波。</p><p class="ql-block">欲与君来享,</p><p class="ql-block">搜词苦难得。</p><p class="ql-block">韩老师写了一首打油诗,金秋赏景登西山。</p><p class="ql-block">欢声笑语留林间,</p><p class="ql-block">晨去幕归一整天,</p><p class="ql-block">至今两腿还发酸,</p><p class="ql-block">走起路来有点颠。</p><p class="ql-block">郭老师写道,天生爱吃不爱诗,捡得几句撑门庭。西山访秋意未尽,归来作业完不成。转念退群舍不得,提瓶“打油”行不行?</p><p class="ql-block">“三块青砖支起灶,</p><p class="ql-block">一湖秋水装进盆。</p><p class="ql-block">漫山红枫作柴火,</p><p class="ql-block">几抹秋韵煮诗文。</p><p class="ql-block">通天栈道迎仙来,</p><p class="ql-block">化为锅边自嗨人。”</p><p class="ql-block">郭老师的诗又引起了祖老师和周老师的诗兴,祖老师说,根据郭红妹妹的意境集成一首绝句,大家赏玩。</p><p class="ql-block">秋水含情偎山边</p><p class="ql-block">枫栌似火意阑珊</p><p class="ql-block">浮槎栈道通天外</p><p class="ql-block">琴韵扶风美胜仙</p><p class="ql-block">周老师写到,</p><p class="ql-block">青砖支灶有点底</p><p class="ql-block">盆水不够自嗨吃</p><p class="ql-block">枫栌做柴火太大</p><p class="ql-block">还是秋韵最适意。</p><p class="ql-block">我也写了一首五律,登雁栖湖西山</p><p class="ql-block"> 结伴游京北,</p><p class="ql-block">雁栖秋色浓。</p><p class="ql-block">远山披彩带,</p><p class="ql-block">湖岸翠雍容。</p><p class="ql-block">俏步攀千径,</p><p class="ql-block">欢声醉九峰。</p><p class="ql-block">登高知眼阔,</p><p class="ql-block">真气荡心胸。</p><p class="ql-block">我把大家的诗用毛笔抄下来,一同发在美篇上,留作纪念!</p> <p class="ql-block">拼凑了几段文字,正要搁笔,突然,杨院长发来了一段话,说是看了雁林访秋照片所感所悟,转发给我的。我看了也很有感触,不妨发在这里作为结尾。“万物从哪来,到哪去是最好的归宿。凡是生命以外的东西,皆为人生长物,生不带来,死不带去,有幸陪我走一遭,已是人生之幸。生命如恒河之沙,玩不只是消遣,更是一种修行。用玩的精神滋养自己的生命,在烟火俗世中,活出真趣,活出深情,活出一花一世界的开阔人生。”</p>