<p class="ql-block"> 一片落叶🍂引发的探讨</p> <p class="ql-block"> 操场散步时，孩子们对地上飘落的树叶有了兴趣，洪明昊从地上捡起一片叶子摇了摇，大声说到:“看，像小扇子”，孩子们纷纷开始与树叶互动起来。从此刻起，一场与树叶的游戏开始了...</p><p class="ql-block"> </p> 拾落叶 <p class="ql-block"> 户外课之寻找落叶🍂</p> <p class="ql-block"> 《片片飞》</p><p class="ql-block"> 秋风吹，树枝摇，</p><p class="ql-block"> 红叶黄叶往下掉。</p><p class="ql-block"> 红树叶，黄树叶，</p><p class="ql-block"> 片片飞来像蝴蝶。</p><p class="ql-block"> 在好听的儿歌中，我们来到了校门口一颗大树下观察起了落叶的形状后展开了激烈的讨论。</p> <p class="ql-block"> 彭朵怡:老师，这片叶子像扇子...</p> <p class="ql-block"> 李梦洁：这片叶子像小船</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一起来看看，还有这片叶子🍁像不像手掌！</p> <p class="ql-block"> 摸一摸：叶子摸上去软软的</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 有的摸上去硬硬的。</p> <p class="ql-block"> 比一比：叶子的形状不一样，大小不一样，颜色也不一样呢！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 就这样，“秋天里树叶”班级课程故事正悄然开始啦！</p> <p class="ql-block"> 老师老师：“落叶🍂上像蜘蛛网一样的是什么呀？”</p> <p class="ql-block"> 原来，这叫叶脉，是给叶子输送水分的。</p> <p class="ql-block"> 徐庭雨小朋友把收集的树叶从篮子里一片一片的拿出来。一边拿一边说：“这是长长的叶子…这片叶子尖尖的……这一片怎么是绿色的呀！”</p> <p class="ql-block"> 看着孩子们对叶子这么感兴趣，老师便问道：“现在这么多不同形状的树叶宝宝要回家，你能送送它们吗？一样种类的叶子放一起。”</p> <p class="ql-block"> 宝贝们听完立马行动了起来………</p> <p class="ql-block"> 童浩宇把银杏叶都放到了一起，给它排起了长队。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 赵睿博小朋友说：“这个好好玩呀，这个长叶子我也要给它送回家。嗯，这片黄色的叶子怎么办？好像没有家。”</p> <p class="ql-block"> 👩🏫：“你再给它建一个新家吧！等到有其它黄色的树叶了，你就把它们放一起。”于是赵睿博就给了徐庭雨帮助黄叶子找到它的🍁枫叶家。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们继续将收集的树叶从颜色、形状上给它们认认真真的找🏠。</p> <p class="ql-block"> 经过大家的仔细观察与动手能力，我们的叶子就拍好队找到家啦！！！</p> 赏秋——故事 <p class="ql-block">🍂落叶跳舞💃🏻</p> 留住秋天 <p class="ql-block"> 1.珍藏秋叶——书签</p><p class="ql-block"> 秋姑娘的脚步👣匆匆～留下了美丽的树叶，我们把它珍藏起来吧！</p> <p class="ql-block"> 2.树叶连连看</p><p class="ql-block"> 一根小小的麻线就能将自己喜欢的树叶串起来做一条手工装饰品。大家瞬间忙活开了，孩子们把先收集好的树叶拿出来迫不及待的串起来。</p> <p class="ql-block"> 👧：“做一串手链很棒～”</p> <p class="ql-block"> 👧：“我做一个电话手表，可以打电话的喔☎️。”</p> <p class="ql-block"> 👧：“我要把这个戴头上，是小公主戴的👑。”</p> <p class="ql-block"> 我们两个做的是项链哦！！</p> <p class="ql-block"> 孩子们看着自己新做的树叶装饰品，特别的高兴😀！</p> <p class="ql-block"> 3.树叶也有新衣服</p><p class="ql-block"> 看到孩子们对自制树叶装饰品这么有兴趣。第二次制作的时候，我们增大了难度。用彩色笔🎨通过涂画的方式装饰叶子🍃</p> <p class="ql-block"> 4.饼干屑</p><p class="ql-block"> 有了前期对树叶的观察、探究和认知。我们知道树叶原来也有各种各样的形状，不同品种的落叶从不同的“树妈妈”的身上飘落下来。一片树叶，通过一段时间的“消磨”，会发生颜色上的变化。落叶与新鲜的树叶相比，它很脆，轻轻一碰就散开了。</p> <p class="ql-block"> 我们根据落叶的特点，一起把落叶放进了筐子里。用灵巧的小手搓一搓、捏一捏，把落叶变成了小碎末。</p> <p class="ql-block"> 陈仁源说：“这个好像饼干屑啊”。</p> <p class="ql-block"> “变～变～变”孩子们在涂有白胶的上方🔝抓起了一把落叶碎末，一点点地从上方洒落下来。树叶碎末均匀地粘贴在了大树上，制成了一副秋景图。</p> <p class="ql-block"> 6.叶之美</p><p class="ql-block"> 给落叶刷上颜料，放纸上轻轻按压。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 哇⊙∀⊙！落叶🍂叶脉真漂亮！我的作品完成啦！</p> 趣玩落叶🍂 <p class="ql-block"> 独一无二的路</p><p class="ql-block"> 在对树叶的收集与观察中，孩子们知道原来秋天到了，黄黄的落叶会离开大树妈妈。”我们围绕秋天的树叶展开了讨论，有宝贝们问：“为什么有的树叶还是绿绿的啊？”他的好朋友马上说：“它肯定和我一样舍不得离开妈妈，会哭的。”原来这样的自然现象在孩子的发现里是可以这么解释的。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在户外把自己一片一片捡着的落叶和收集的各种形状的叶子小心翼翼地带到幼儿园的草地上。打算用一片片的叶子拼一个落叶地毯。孩子们有的帮忙运送树叶，有的像给地板盖被子一样，一层一层的往上堆叠。渐渐地，拼成了一条树叶小路！</p> <p class="ql-block"> 孩子们对树叶小路十分的喜爱，纷纷赞叹道：“哇！太好看了。”我们在《秋天里》的主题听过了《会响的小路》的故事，森里林里的小动物们都爱在这条树叶小路上玩耍，并且发出了不同的“哗啦哗啦、窸窸窣窣……”的响声。</p> <p class="ql-block"> 看到树叶之后的第一反应大概就是去踩踩吧？就好像下大雪之后第一反应就是去踩踩，听听咯吱咯吱的声音。</p> <p class="ql-block"> 我们也来试一试，一起听一听树叶小路到底会不会“说话”？</p><p class="ql-block"> 哇偶～树叶小路有“吱噶吱噶……”的声音哎！</p> <p class="ql-block"> “我把它抛起来，下树叶雨啦！”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 大自然里的落叶都是孩子们游戏的“小伙伴”。看，一起和同伴玩一场树叶雨，是多么的开心啊！</p> <p class="ql-block"> 《指南》中指出：经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望；引导幼儿关注和了解自然与人们生活的密切关系，逐渐懂得热爱、尊重、保护自然。通过一系列探索秋叶的活动，使孩子们在观察、探索秋天的树叶的过程中，开阔了思维，激发了探究的欲望与发现的成就感，感受到了大自然的神奇。相信今后的他们会更加乐于发现身边的事物，勤动脑、爱思考，成为一个个热爱大自然的孩子。</p> <p class="ql-block"> 在树叶的探索活动中，小朋友们能够认识到身边的每一个事物都有着独特的秘密，对自然事物产生了浓厚的探索兴趣，在接下来的活动中只要幼儿有感兴趣的事物，我们都将会进行探究学习，从大自然中获得知识的增长与能力的提高，期待下一次的分享吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 永兴镇苗苗幼儿园小班</p><p class="ql-block"> 2021年11月23日</p>