初冬暖阳晴方好教研活动踏歌来——龙江六中、哈拉海、七棵树“大兴式”学校创建城乡共建教研活动纪实

雨过心晴

为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥名师引领、示范和辐射作用，大力提高课堂教学效果，2021年11月23日，龙江六中、哈拉海、七棵树“大兴式”学校创建城乡共建教研活动在七棵树镇中心学校如期举行，本次活动以骨干教师为引领，以交流互助研讨为目的，开展得非常圆满。 春风细雨税苑书香 　　六中孟爽老师带来了《植树的牧羊人》一课，课前，孟老师以温柔的语言与初次见面的学生进行沟通交流，给学生们以温暖。兴趣是最好的老师，孟老师以视频的形式引入课题，激发了孩子们的学习兴趣。孩子们睁着大眼睛，等待着接下来精彩的课程。在自主学习的环节，以填空题的形式出现，学生抢答，一下子激发了学生的拼搏学习斗志，踊跃举手回答问题，课堂顿时热闹精彩起来，课堂学习氛围浓厚。互助释疑环节，老师先巩固旧知，分析人物的形象方法，然后再分析牧羊人形象。老师的引导点拨后，学生问题回答的精彩纷呈。 最后，孟老师通过植树牧羊人是一个什么样的人上升到各行各业的牧羊人。同学说出贴近身边牧羊人，为国家做贡献的人例如袁隆平、翟志刚等等，课堂环节紧凑完整。 　　六中陈海娇老师带来的《答谢中书书》以极具魅力的语言激发了学生的学习兴趣，使学生快速融入课堂，在文言文讲解过程中，陈老师运用朗读教学的功能，五种朗读的方式，达到了阅读的效果。 陈老师注重学生自主学习，并且以小组互助的形式让学生自主选择所要答的问题，学生成为了课堂主体，学习积极性很高。陈老师的“引导点拨”功夫极高，一次又一次激起学生学习的斗志。 六中两位语文骨干教师扎实的教学功底、独特的教学风格和良好的语文学科素养给参与本次活动教师留下了极其深刻的印象。三所学校教研组长高明香、姜艳红、梁洋洋对这两节课进行了精彩点评，每一节课都亮点纷呈，精彩不断。 相约冬季教研情浓 　　七棵树镇中心学校八年级刘力老师展示了《因式分解》一课，本节课以问题导入新知、教学环节层层推进、授课过程中挑战游戏的设置，成为课堂教学的亮点，亦成为学生学习的兴奋点。刘老师教态自然大方、亲和力强，对学生启发点拨到位，鼓励学生充分的动脑、动口、动手，积极参与到课堂中来。刘老师对教材的处理已从理论深入到实践，重视关注学生对因式分解知识形成的学习过程，让学生经历、体验、探究知识的发展过程。充分体现了七棵树镇中心学校“五步一清”高效课堂教学流程以学生为本的教学理念。 　　课后，三所学校数学教研组长战桂丽、吴晓丽、张春影及教师围绕着刘力老师的这节课展开了点评和深入的探讨，参与此次活动的老师们从教学设计、教学内容、方法等方面各抒己见，同时表示在今后的教学中互相听课、磨课、研课，使自身业务水平和驾驭课堂能力得到全面提升。随后，六中宋春梅老师以“合理命制试题”为主题分享了自己的优秀做法，给老师们留下了深刻的印象。 陌上花开不负韶华 　　六中王艳红老师讲授了八年级《unit7 Will people have robots？（sectionB 2a-2e reading）》为我们呈现了一节精彩的阅读课，课堂上王老师用和蔼友善的教态，流利的口语引领着每一位学生进行学习。在教学中，王老师精心策划，贴近中考，用最朴实的方法教会学生学习，阅读课对于学生一直是一个难题，同样困扰着每一位英语教师，如何在教学中实施新课改的要求也是英语教师们一直在探索的问题。而今天王艳红老师通过这节课给大家带来了新的感悟和启发。 　　课后，龙江六中、哈拉海、七棵树三所学校的英语教师齐聚一堂，三所学校教研组长王艳华、赵永静、吴悦对本节课进行点评，参与活动的英语教师们谈了此次教研活动的收获及体会。 　　接下来，六中邹广春和金文波两位教师分享了集体备课的优秀做法，金老师的分享主题是《青年教师如何在集体备课中快速成长》。邹老师分享的主题是《如何进行集体备课》。两位老师对集体备课做了详细指导，她们从学期初的准备，到学期中的实施操作，到学期末如何进行复习总结都进行了分享。三所学校的英语教师进行了充分交流，两位老师经验介绍让每一位老师受益匪浅。 　　初冬午后，空气中带有丝丝寒意，但七棵树镇中心学校的教室里却温暖如春。近四个小时的交流研讨活动，让参与此次活动的老师们受益匪浅。提升了学科教师的集体备课、课堂教学、学科教研、命制试题的能力。为今后教育教学工作积累了宝贵财富。在“双减”政策的指导下，三所学校将以城乡共建活动为契机，继续通力合作，鼓励教师专研教材、教法，不断提升业务能力和专业素养，树立终身学习的意识，使学科间的互助交流活动与常规教学相结合，发挥城乡共建优势，形成带动、共研、互助、提高的良好发展局面。。