<h3> 叶圣陶先生说:“作文教学要重在培养学生的自改能力”。为了锤炼学生作文修改能力，提高写作水平，在新鹰小学教研活动中，六年级的刘红娜老师给我们带来了一节生动的作文讲评课。</h3> <h3> 刘老师从老舍和托尔斯泰的名言导入新课，激发了学生修改的兴趣，让孩子们懂得不必要的话要狠狠删去，作文写作要中心突出，语言表达要简洁优美、生动形象。</h3> <h3> 作文讲评课上，刘老师善于引导，以学生的作品为例子，从选材的典型新颖，结构的完整，写法的多样性展开学习；注重让学生修改作文的开头、结尾的修辞和呼应，中间细节的描写和感受；并以三个学习任务为主线贯穿在作文讲评教学中，课堂教学流畅有序，让人耳目一新。</h3> <h3> 课堂上学生积极参与，自改、互改，乐于分享的场面让听课的老师都赞叹不已。打破了以前作文评讲时老师唱独角戏的尴尬。</h3> <h3> 本次作文讲评课，刘老师善于引导，授之以渔，激发了学生再创造的写作热情。学生自改、互改、分享的和谐自由学习氛围，为新鹰小学学生作文的快速提高打开了一扇窗，相信作文教学会越来越好。</h3>