<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实国家和教育局双减工作会议精神，扎实做好双减工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展，红旗小学五年级以切实减轻学生课业负担为突破口，以精准化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，逐步建立和完善双减的长效机制，全面提高我校素质教育。</p> <p class="ql-block"> “双减”减掉的是额外的作业负担，并没有减掉学习的质量。随着“双减”政策的逐条实施，教师的教学策略和课堂效率也迎来了“新升级”。</p> <p class="ql-block"> 打破传统观念，作业要体现分层，弹性，更要多样性。</p> <p class="ql-block"> 此次作业展示活动，进一步促进老师之间的交流，老师们在研讨中碰撞思想的火花，在工作中凝心聚力，未来的作业设计我们除将继续加强对课堂知识的巩固外，也将走出课堂进行拓展，向社会和生活开放，设计一些让学生自主发挥、各的作业；赋予作业以多维的形式和丰富的内容，使作业体现出多样性、自主性、趣味性、实践性、开放性和探究性的特点，清晰“双减”政策背景下课后作业的形式与效率，为高效课堂的构建，学生素质的全面提高提供有力支撑。</p>