<p class="ql-block"> 《尚书》有云“诗言志，歌咏言”。诗歌作为传情达意的载体，不仅能抒发情感，表明志向，与此同时还能察观百态，记录市井生活，起到表达集体意志，凝聚人心的作用。古典诗词不仅是中华传统文化的艺术瑰宝，还是中华儿女世代相承的文化基因。精彩纷呈的内容，独具特色的艺术手法，不拘一格的语言魅力都使得古典诗词在日新月异的当下仍散发着迷人的气息。</p><p class="ql-block"> 为了传承中国古典文化，提升学生学习兴趣，培养学生语言建构与表达能力，丰富学生居家学习生活，上饶市第十一小学二年级语文备课组开展了别开生面的诗词朗诵活动。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 经过二年级全体语文教师集体讨论规后，制定了详细的活动方案。本次活动以部编教材小学生必背的古诗词为依托，以班级为单位展开诗词朗诵比赛活动。朗诵的同学要脱稿朗诵，声音洪亮，吐字清晰，声情并茂。</p> <p class="ql-block"> 现在，我们就走进古诗词比赛现场吧！</p><p class="ql-block"> 活动中,同学们热情高涨、踊跃参与,充分展现了十一小学子善学、自信的精神风貌。</p><p class="ql-block"> 请欣赏他们的风采吧！</p> <p class="ql-block"> 女生们神采奕奕，用悦耳的童声吟诵着古诗，传递着古诗词的神韵。她们投入的表情，丰富的情感，优美的动作，淋漓尽致地展现了古诗词的意境。</p> <p class="ql-block"> 男生们或慷慨大气，或沉稳豪迈，或胸有成竹，淡定稳重的表情和干净利落的手势彰显了古代文人墨客的风骨。</p> <p class="ql-block"> 一首首耳熟能详的古诗“动”了起来，随着旋律和画面流进了学生的心中。就这样，优秀传统文化以喜闻乐见的形式浸润了学生的心灵。</p><p class="ql-block"> 在这个战疫的特殊时期，十一小的孩子们以线上古诗词展演的方式表达对彼此的想念和鼓励。我们坚信心中有梦想，脚下有力量，未来有希望！</p>