课题引领 聚力前行——宝塔区南关小学课题研究专题研讨会

宝塔区南关小学 教科处

<p class="ql-block">  为提高教师的教科研能力,促进课题研究的有效落实,11月23日下午,宝塔区南关小学召开了课题研究专题研讨会,就我校已经立项的两个省级规划课题《翻转课堂在小学语文阅读教学中的研究》和《 小学生厌学原因分析与对策研究 》展开共同研讨。此次研讨会议由教科处张玮主任主持,课题组全体成员参加。</p> <p class="ql-block">  冯云老师对近期的课题研究工作做了汇报,就课题概况、课题进度情况、具体过程性资料、阶段性研究成果、课题研究的疑难困惑以及后期研究计划进行了阐述。</p> <p class="ql-block">  陈璐老师代表课题组陈述了课题研究实施方案及课题组近期的任务的安排。一是课题开展的意义和价值;二是课题需要解决的问题;三是课题组老师近期工作安排:1.课题前期的问卷调查安排;2.撰写相关论文;3.围绕课题进行的教学及设计安排; 4.课题活动资料的收集与整理。希望课题组成员在研究中加强沟通,加强协作。</p> <p class="ql-block">  课题组成员共同探讨如何做好下一阶段工作任务。组员们群策群力,建言献策,大家一起交流自己的想法,碰撞思维的火花,使每个人都明确了前进的方向。</p> <p class="ql-block">  张玮主任做了总结性的讲话。她指出两个课题同时开展,并且都要在2022年完成结题,时间紧、任务重。希望课题组成员能做到“三研”:认真研读,转变观念,提高能力;积极研试,教研结合,注重过程;落实研讨,广泛交流,团结协作。</p><p class="ql-block"> 最后寄语全组成员以课题研究为支点,促进教师自身成长!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  此次活动进一步明晰了课题研究的思路,完善了课题研究方案。课题组成员表示将凝心聚力、潜心钻研做好课题,使科研与教学相互促进、相得益彰!</p> <p class="ql-block">摄影:杨 霞</p><p class="ql-block">撰稿:张 玮</p><p class="ql-block">审核:闫树宏</p>

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