教学叙事:做一名有温度的教师

孔丹娜

<p style="text-align: center;"><b>教师简介</b></p> <p style="text-align: center;">梅里斯区达呼店中学美术教师</p><p style="text-align: center;">关微美术名师工作室成员</p><p style="text-align: center;">农民画工作坊成员</p><p><br></p> <p>  2010年我成为了一名光荣的人民教师,从事着自己喜欢的职业,作为美术教师的11个年头,摸索着前进,一直在努力。</p> <p>  我们的奉献虽不是轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。一点一滴,日积月累,耳濡目染,正如诗中所云:“随风潜入夜,润物细无声”。</p> <p>  每年6月份的校园艺术节给学生们提供了展示才艺的舞台。</p> <p>  校园艺术节是孩子们自己的节日,从策划、到创作、再到布展,学生们把日常所学一股脑的展示出来!</p> <p>  利用课余时间布置展出,虽然忙碌但很快乐!</p> <p>  既然做有温度的教师就是不做过度热情的教师,也不做冷冰冰的教师,其实做有温度的教师就是做一个态度端正的教师,才符合我们界定的初衷。探寻教育的生命情怀,做学生成长路上的引路人。</p>

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