<p class="ql-block"> 为唤醒广大师生的环保意识，自觉树立节约环保观念，积极倡导旧书循环使用，我校依照教育局工作要求，用自己的实际行动开展了“节约环保，旧书分享”活动。</p> <p class="ql-block"> 设置旧书分享角，分享日，促进广大师生旧书交换使用，由各班班主任负责，图书室管理员、各班班长、学委参与管理。</p> <p class="ql-block"> 以图书室旧书，学生旧书为主，在各班图书角的基础上，设置旧书分享角，定期添加，定期交换，将旧书充分利用起来。</p> <p class="ql-block"> 各班安排自己的旧书分享日，在旧书分享日，进行旧书的添加，交换，阅览。</p><p class="ql-block">各年级各班之间在固定的图书分享日，进行以班级为单位的旧书分享，循环阅览，充分进行旧书的交换循环使用。</p> <p class="ql-block"> 我校首先进行旧书整理，其次明确班级旧书分享角，确定本班的旧书分享日，最后，再确定学校的图书分享日。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 旧书分享角，旧书分享日，旧书的交换与使用，对于广大师生具有积极的意义。旧书的分享，让大家学会并懂得分享，增加班级的凝聚力，增加同学之间的人际交往，有利于创造良好的人际关系。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 旧书的交换与使用，不是短期的读书活动，应归纳到同学们的日常学习生活中来。</p><p class="ql-block"> 分享日的确立，能定期提醒同学们使用旧书，分享旧书，将旧书用到实处，在此管理机制下，定能最大限度的实现旧书分享的目的。</p>