<p class="ql-block"> 为丰富学生语言文字知识，提高小学生使用规范语言文字的能力，培养学生良好的书写习惯，增强学生的文化底蕴和文化品位，激发他们对祖国语言文字的热爱和文化的理解，全面提升学生的核心素养，切实落实“双减”政策，丰富学生的校园生活。我校在11月11日举行了硬笔书法比赛。</p> <p class="ql-block"> 此次比赛分为两个赛段，经过第一赛段的初选，一共有76名孩子（含教学点）参加了学校决赛。2021年11月11日，经过初选的76名孩子在中心进行第二赛段的集中竞赛。本次比赛将六个年级学生分别安置在三个教室，一、二年级的小朋友属于同一组别，三、四年级为一组别，五、六年级为最后的组别，一共三个组别，每个组别的书写内容相同。</p> 比赛实况 <p class="ql-block"> 为了让低年级组明白竞赛规则，黄琳老师在开始竞赛前向孩子们示范了姓名和班级的书写位置。孩子们十分认真，每位小朋友都坐的端正，做到“一尺、一寸和一尺”的正确书写姿势。</p> <p class="ql-block"> 三、四年级的孩子作为哥哥姐姐，认识的字已经有一定的数量，不用教师指导，每个孩子也能十分独立地完成了书写内容、在规定时间内完成了书写内容。</p> <p class="ql-block"> 看五、六年级的孩子！端正的坐姿、稳重的手法都显示着高年级的老练，因为错别字会降低评分，每个孩子都十分细心地书写，整齐的字体和孩子们认真的态度都应该受到赞扬，四十分钟后孩子们交上了自己的答卷。</p> 评选时刻 <p class="ql-block"> 经过初选和复选，在两位专业书法教师从字形、字体、卷面、等方面进行评价，经过再三斟酌、对比和讨论，我们的比赛结果终于出炉了。</p> 高光时刻 <p class="ql-block"> 在11月22日，我们在全校集会上进行了隆重的颁奖仪式。</p> 作品欣赏 <p class="ql-block"> 聚焦当下“双减”背景下，我校减负不减质，以赛促能，以能养慧。从学生最基础的学习习惯养成入手，培养学生学习能力。此次比赛既体现了我校对学生学习素养的重视，又为所有学生树立起了了良好的榜样，激励更多学生养成良好的学习习惯。</p>