<p class="ql-block"> 为了落实小学语文统编课程标准要求,检验一年来习作单元教学改革效果,进一步激发学生习作兴趣,夯实习作基本功,引导学生积极观察自然和生活实际、关注社会、关爱生命,主动积累素材、乐于分享表达,从而提升习作水平和语文学习能力。为了给学生搭建学习成长平台,教研室决定组织四、五年级学生习作基本功展示活动。</p> <p class="ql-block"> 11月16日,展示活动在学校的统筹安排以及各位语文组教师的精心组织参与下,拉开了序幕。</p> <p class="ql-block"> 我手写我心,我笔写我意。一墨笔,一笺纸,铺就一室书香。赛场上,选手们个个精神饱满,信心百倍。孩子们凭着对世界万物的理解,认真审题,从不同视角用文字写下了自己的所思,所感,所悟,字里行间洋溢着童真童趣,流露出真情实感。</p> <p class="ql-block"> 此处活动王连杰校长高度重视,并来到各个班级,关注孩子们的写作状态!</p> <p class="ql-block"> 为保证比赛的公平公正,采取分年级分班级进行评分,各评委从思想的健康性、内容的丰富性、文笔的流畅性、书写的规范性等各方面综合考虑,认真细致地评选出优秀作文每班十篇。</p> 四年级优秀文采展示 五年级优秀文采展示 获奖作品 <p class="ql-block"> 本次现场作文展示活动,激发了学生的写作兴趣,调动了学生的写作热情,不同程度的提升了语文素养和作文水平。希望写作不只在本次活动中,它更在每位同学的心中、笔下。让写作成为一种习惯,让写作成为一种享受!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图文编辑:王桂平</p><p class="ql-block">指导审核:李震</p>