<p class="ql-block"> 为了营造温馨和谐的学习氛围，提高环境育人实效，进一步加强校园文化建设，规范班级管理，形成富有特色的班级文化，同时也为了提高学生的集体凝聚力、审美能力、动手能力及促进良好行为习惯的养成， 11月18日，在学校党支部书记、校长沈杰明同志领导下，漳县东晖小学组织开展了本学期第一次“我班最美”评比活动。</p> <p class="ql-block"> 此次评比活动，学校高度重视，德育处详细制定了“我班最美”的评比方案。由学校领导、德育处主任、各年级组长组成此次评比活动的评审团，他们围绕“整体布局”、“主题内容”、“氛围效果”、“教室特色”等几个方面分别进行评分。</p> <p class="ql-block"> 班级是学生生活的重地，是知识的集散地，更是人格熏陶地，重视班级文化建设，能够焕发在学生心灵深处对于学习的热爱，班级文化对学生的影响是潜在的——“润物细无声”。</p><p class="ql-block"> 一些班级更是别出心裁，同学们多才多艺，用画笔画出美好的想象，用笔尖书写美，用手创造美、传递美、营造美。</p> 班级文化作品 <p class="ql-block"> 独具匠心的班级文化墙布置给予了每个同学展示自己风采的平台和机会，也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华，彰显平等、和谐、催人奋进的班级文化，崭新的班级文化为孩子们比、学、赶、帮、超创造了积极比拼、乐学向上的新环境，成为学校里的一道靓丽风景线！</p> 学生星级评比 <p class="ql-block"> 让每一面墙壁会说话，让每一个孩子得到激励，让每一个会写会画的孩子都有展示的舞台。在班主任的带领下，同学们把教室当成自己的第二个“家”。对教室内的图书角、黑板报、卫生角、展示区等的精心的设计和装扮，充分展示了东晖学子积极向上、敢于创新的精神风貌。</p> 班级黑板报 环创文化 <p class="ql-block"> 忙碌的季节总是伴随着硕果的芬芳，恭喜以下班级获得奖项，为美丽的东晖小学添上一笔别样的色彩！</p> <p class="ql-block"> 此次“我班最美”评比活动，为学校的德育工作开展提供了有利的契机。在优雅美丽的校园遇见最美的自己，在清爽温馨的教室收获成长的智慧。创建最美的班级，打造最美的东晖校园。环境育人，文化育人。鲜明的班级文化，也促成了良好班级凝聚力，使同学们在亲力亲为中得到了锻炼，感受到一种蓬勃向上的力量！</p> <p class="ql-block">校风:务实 养正 求真 奋进</p><p class="ql-block">教风:严谨 垂范 启智 协作</p><p class="ql-block">学风:勤学 善思 尚美 自立</p><p class="ql-block">编辑：德育处</p><p class="ql-block">初审：李争艳</p><p class="ql-block">终审：沈杰明</p>