<p class="ql-block"> “双减”静待花开季 ，“分层”守护四时同。为进一步推动学校教学改革，确保在“双减”背景下深度学习，减轻学生的课业负担，提升教育教学质量，我们五语组开展了以“优化作业布置与课后服务工作”为主题的研讨会。</p><p class="ql-block"> 语文组的教研活动分为两个板块：首先由我们六位语文教师就“双减”政策下如何科学进行作业布置及合理开展课后服务进行反思与探讨，其次在各位的老师发言进行分析总结出六种分层作业。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 高效作业已经不再是口号，而是刚需。我们根据单元特点、学生特点设计了硬笔书写，制作连环画、思维导图、语文小报等，让学生在提高语文素养的同时又能感受到语文的独特魅力。</p><p class="ql-block"> 对于这样的优化作业，学生们兴趣浓，参与积极，看看学生们的作业吧！</p> <p class="ql-block"> 硬笔书法</p> <p class="ql-block"> 语文小报</p> <p class="ql-block"> 思维导图</p> <p class="ql-block"> 民间故事连环画</p><p class="ql-block"> 我们每一次的探讨都是一份收获；学生每一次的实践都是一种蜕变。教无涯，研不止，我们一直在路上！我们将继续提升教研水平，提高课堂质量，优化作业布置，合理合理课后服务，让每一名三小学子爱上课堂，爱上学习，爱上学校，收获成长！</p>