以教促研,关注新教师成长——汇丰学校小学部教师成长工作室第9期活动

翼城县汇丰学校

<p class="ql-block">  “初冬未见一片雪,先见梅开傍花庵。”在这乍寒还暖的初冬时节,汇丰学校小学部教师成长工作室举行了第9期活动——“以教促研,关注新教师成长”。</p> <p class="ql-block">  新教师是学校的新鲜血液,也必将成为学校的主力军。为进一步了解新教师的融入情况和教育教学水平,给新教师提供展示、交流、学习的平台,帮助新教师快速成长,由李校长发起,教研室牵头,年级主任与备课组参与的新教师听评课活动,拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">上课进行时</b></p> <p class="ql-block">  席老师的英语课堂通过游戏、谈话交流,对重点句型反复读,俩人对话,小组合作等环节进行展示,学生积极参与,学有所获。</p> <p class="ql-block">  语文课堂上,马巧老师对《鸟的天堂》<span style="font-size:18px;">一“动”一“静”写法的点拨引导;苏婧老师让学生带着问题深入思考,合作探究;徐艳萍老师引导学生入情入境地想象、美读、感悟;崔红梅老师多样识字与写字,这些都给人留下了深刻的印象。</span></p> <p class="ql-block">  王蒙老师一直从事低段数学教学,她首先通过有趣的“猜猜我是谁”游戏,抓住孩子们的注意力,又让学生通过摆小棒得出算理,最后砸金蛋的巩固练习,将课堂气氛推了高潮。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">听课剪影</b></p> <p class="ql-block">  宋校长对新教师的课堂及长足发展高度重视,他深入课堂,观摩聆听,了解新教师的个人素养和教学能力,及时和新教师交流,让新教师明确课堂得失和努力方向。各备课组的老师们也积极参与听课,认真记录,努力从同伴身上汲取教学智慧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">教研正当时</b></p> <p class="ql-block">  课后,备课组长主持评课活动,全体成员听取了上课教师的说课及反思,并与上课教师进行了坦诚的交流和细致的指导,点评了课堂在调控、实施过程中的得与失。彼此间的交流不仅使上课教师深受启发,也让每一位参与听课的老师彼此借鉴,取长补短。</p> <p class="ql-block">  每节课结束,宋校长都给予了细心的指导和评价,肯定了新调入教师这段时间所作出的努力,也对需要改进和提高的地方提出了建设性意见。他特别指出,老师们在课前一定要吃透教材,把握重难点及突破方法,要充分发挥备课组集体研讨优势,将教研实效、长久地坚持下去!</p> <p class="ql-block">  本次活动,营造了浓厚的学习氛围,促进了教师的专业成长,为进一步提升我校课堂教学质量奠定了坚实的基础。教育之路,任重而道远!我们期待年轻的新教师在专业的路上早日成长!</p>

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