恭喜！宁国这所学校上榜啦🎉

雨薇

近日，教育部发布《关于第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校认定结果的公示》，经学校自主申报、省级教育行政部门推荐、专家遴选，教育部认定1885所学校为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。其中，宁国市开发区小学以剪纸艺术传承榜上有名。 具体的公示名单如下 ↓↓↓第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校公示名单（安徽省宁国市） 　　剪纸是中华民族传统的民间艺术，有着悠久的历史、强烈的民族特色和浓厚的乡土气息，是劳动人民的智慧结晶，是我国民族文化的瑰宝。 　　剪纸艺术教育符合儿童身心发展规律和认知规律。孩子们可以通过剪纸剪出丰富的内心世界。剪纸艺术教育回归了儿童的生活，还原了童心、童趣。让剪纸艺术走进校园、走进小学美术课堂，既能弘扬我国传统的民间艺术，又能促进儿童身心发展，同时也能促进儿童在活动中受到美的熏陶和创作能力的发展，感受浓浓的中国传统艺术文化，从而带动学生整体艺术素养的提升，为学生的健康成长注入文化底蕴，在一定程度上实现了学生、教师、学校的共同发展。 　　宁国市开发区小学在2012年创办之初，学校管理团队经过大量的实证研究，科学论证，制定了《学校特色发展实施纲要》，规划出了学校特色发展的愿景，在“实施阳光教育，塑造阳光少年，成就阳光教师”理念的引领下，提出了“开启智慧，发展能力”的办学宗旨，其目的是让师生在阳光的沐浴下适性生长，促进学校、教师、学生健康和谐可持续发展。 　　开发区小学校园环境优美，硬件设施按省标准化学校配套，校园周边环境优雅宜人，教师队伍年轻有活力，同时多名教师毕业于美术教育专业，为剪纸特色活动开展提供了环境和师资保障。为了使这所新办学校能尽快地融入教育发展的大环境，学校行政管理团队依据《国家中长期教育改革和发展纲要》，结合学校发展实际，理性定位，将中国剪纸艺术作为学校特色课程来实施。1. 成功开发了校本课程。 剪纸艺术教育组开发的校本课程《中国剪纸》于2014年11月底完成，并参加了宣城市第二届中小学幼儿园优秀校本课程评选活动，获得一等奖（教研函[2014]122号）。校本课程的成功开发，为下一步更加科学地推动校本课程的教学奠定了坚实的基础。 2.推进了校本课程规范实施。 开发区小学建校以来持续推进剪纸艺术教学，让剪纸教学进校园、进班级、进课表。三至六年级每周一节剪纸课，并通过社团活动促进剪纸教育特色发展，使学生的艺术修养得到了很大的提升，每年六一艺术节都有大型现场剪纸表演和作品展示，得到了主管部门、家长和社会的一致好评。 3.每年都会定期开展面向全市的剪纸艺术教学开放日活动，将剪纸艺术向更高层次推进，本活动在全市有较好的影响力，获得广泛好评。 4.将党建、中华诗词与剪纸艺术教学有机结合。每年定期开展校内剪纸艺术有关的比赛，并将比赛与党建和中华诗教结合起来，提升学生爱国情怀，提高学生剪纸水平。 　　开发区小学将剪纸艺术教育上升到学校文化建设的高度，将剪纸艺术教育贯穿到学校课程实施计划、课堂教学、教育活动之中，凸显了剪纸艺术教育显性的学校文化。 　　走进开发区小学，处处有剪纸，处处有文化。剪纸艺术不仅成为彰显内涵的学校特色，同时也是极具生命力的学校文化和办学品位的良好体现。 编辑:喻玮审核:陈维刚