“聚”集体智慧，“备”精彩课堂--2021年屏南县小学英语教师“集体备课”活动课侧记

小学英语教师“集体备课”研训活动

为了进一步推进我县小学英语教师“集体备课”工作，提升我县小学英语教师专业素养和教学技能，切实构建高效小学英语课堂。2021年11月19日下午，屏南县教师进修学校在光华小学组织开展县小学英语教师“集体备课”活动，本次活动由进修校陆则忠和黄美华两位老师主持，全县共有30多位小学英语教师参加本次活动。 　　县实验小学的饶章青老师首先做了题为《落实“双减”政策提高课堂语音教学成效--自然拼读法解读》讲座，他从“双减”政策和新课标角度帮助大家解读了语音教学在新课标中的地位、特点以及具体内容和实施建议，提出了自然拼读法的六阶成功法以及六个解决途径，深入浅出地结合案例进行分析，给大家分享了他多年的教学经验以及10＋30分钟新教学模式，为老师们实施课堂自然拼法释疑解难，老师们收获满满。 　　接着进修校黄美华老师作题为《浅析在双减背景下如何打造高效的小学英语课堂教学》讲座。教育本身就是充满感情，充满爱的事业，教育不是灌输，而是点燃火焰，是激励，唤醒，鼓舞。师者父母心，黄老师给老师们分享了如何打造高效课堂的经验和体会。她认为打造高效的课堂首先要爱生如子，善于激发孩子们的学习兴趣，“亲其师才能信其道”。同时她认为打造高效课堂，作为老师一定要研读新课标，认真备好课，上好每节课并主动做好课后反思。 　　三年级由何清燕老师主讲，代表实验小学备课组从教材分析、教案设计、课件制做和作业设计等方面做了详细的汇报。接着组长兰榕老师带领小组各个成员畅所欲言，集思广益，顺利完成了第五单元的备课任务。 　　四年级“集体备课”以实小团队为主备，陆清老师对所备单元的教材、学情、教学目标、教学重难点、教学方法、策略以及设计思路做初步的分析，接着“集备”成员进行了深入研讨，并对教学设计做了有效的改进，为四年级“集体备课”后续工作奠定了基础。 　五年级备课组首先由林惠光、吴桃瑾、胡静静三位老师主备不同的课时，围绕如何分析教材和教学方法的运用、阅读策略培养、自然拼读法教学以及相关课件的制作做了详尽阐述，各组员纷纷发表自己听后感言和教学设想，收到了良好的效果。 　　陆晓云、郑丽钦、梁大珠三位老师主备了六年级Unit 4 Birthday ，她们就如何复习、导课、故事教学、单词、句型、练习操练等一系列活动做了精彩的讲解，并虚心接受组员们提出修改教学设计和课件的建议，营造了轻松和谐的“集备”氛围。 　　本次小学英语“集体备课”活动内容丰富，载体新颖，参加备课的老师精神饱满、情绪高昂。这次活动的开展为老师们提供了参与学习的机会、资源共享的平台，对引领我县小学英语备课方式走向规范化、课堂教学趋于精细化起到了积极的推动作用。