共和县第二寄宿制小学，“行善事·持善心·正善念”，主题班会活动

洁

为了加强社会主义核心价值观教育，传播善行理念，形成“人人做善事、天天有善举、处处兴善行”的良好人文环境和社会局面，引领社会主义核心价值观对青少年学生的思想塑造。2021年11月22日，共和县第二寄宿制小学德育处组织开展了以“行善事·持善心·正善念”为主题的班会课活动。 活动内容 　　活动主要以观看视频为主，观看视频后各班都积极展开了讨论。 讨论内容围绕两个方面展开：（1）如果你在现场（2）从善念到善行 教师采访 共和县第二寄宿制小学校长赵晓萍： “用心寻找慈善，我们身边能看到什么？在爱心人士身上，我们能学到什么？让社会充满爱，我们能做什么？今天一场以“行善事、持善心、正善念”为主题的班会课活动在我校开展。 道德教育要重视培养学生的行善能力，好的学校管理使人不断向好、不断向善，不断激发人内心中正面的东西，这是管理的精髓所在。 《论语》云：“周有大赉[lài]，善人是富。”周人衡量贫富是善业的多少为标准， 而不是以金银财宝、田园宅舍等物质上的多少为标准。善人才是真正的富有者，是令世人欣羡的富人。心存善良，心滚烫,情火热，可以驱严寒,扫阴霾。善意产生善行，同善良的人接触，能开启智慧,情操变得高尚，胸怀更宽广，勿以善小而不为，勿以恶小而为之,作为一位校长，我希望我的孩子们能够感知善、积极向善、主动行善。说善话、行善事、做善人,让善良走进每一个学生的心田，使善意、善念、善行深入人心，也努力营造崇德向善的文明校园氛围，不断传递校园的正能量。 少先大队辅导员刘洁： 今天我校组织开展了以“行善事·持善心·正善念”为主题的班会课活动。此次活动的开展主要是为了传播善行理念，弘扬雷锋精神和团结互助、关爱他人、感恩奉献的美德。让同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。形成人人做善事、天天有善举、处处兴善行的良好人文环境和社会局面。引领社会主义核心价值观对青少年学生的思想塑造。 观看视频后，师生围绕视频内容展开了讨论。如果你是那个学生，你会怎么做？如果你是学生的父母，你会如何教育孩子？让他们认识到善念善行的重要，将孩子们培养成一位德才兼备的新时代好少年！ 六年级（6）班班主任杨红娟： 亲爱的同学们，大家好！我是共和县第二寄宿制小学六年级6班的班主任，也是一位平凡的母亲，视频中几位孩子的善举让我感动，从他们身上让我看到了金子一般的善良、真诚与勇敢。假如我的孩子也遇到这样的事情，我也会教他做一个善良的人。 “人之初，性本善”行善是人与生俱来的本性，善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才是最容易拥有幸福的人。 想要教孩子们做善良的人，首先我们做父母的自己就要做一个有爱心、有善举的人，每个人的内心都有最柔软的部分，这是善良的天性，孩子也不例外。家长对那些遇到困难的人伸出援助之手，用自己的善良感来陶冶孩子，孩子也会耳濡目染，习得这种善良的态度，学着做一个善良的人，在善举中体会到快乐。 巴乔说过：“希望他能成为一个善良的人。”这句简单的话，道出了人生最朴素的真理：“如果你不是一个善良的人，那么所学知识和远大的抱负，对这个社会也将毫无用处，我们应该用一生来完成善良这一功课。” 赠人玫瑰，手有余香，我们作为家长要教育孩子从小在心中播下爱与善良的种子，不仅是为了孩子的身心健康发展，也是为了让孩子心胸宽广、心怀感恩，永远生活在一个充满爱的世界里。 学生采访 三年级（3）班甘梅琪 问题：如果你是那个女孩，你会怎么做？ 也许我也会惶恐会迟疑，但最终结果也必定是像那个小女孩一样给别人给予帮助，因为我从小受到的教育，是让我做一个善良有爱心的优秀少先队员，刚开始的迟疑是因为害怕，因为妈妈总是教育我要小心，我怕自己会被骗会受伤，再返回是我遵从了自己的内心，我想帮助他，我觉得清洁工叔叔阿姨、爷爷奶奶都特别的不容易，我想如果是我遇到了困难，世界上也会有很多好心人给予我帮助的。 六年级（6）班马忠莲 问题：如果在现实生活中遇到这样的事情，你会怎么做呢？ 大家好，我是共和县第二寄宿制小学六年级6班的马忠莲，首先我很荣幸能够有机会在这里和大家交流我观看视频后的感受，视频中那些没有嫌弃环卫工人第一时间向环卫工人慷慨行善的人们让我看得热泪盈眶。 如果我在现实生活中遇到这样的事情，我会怎么做呢？我也反问了我自己，环卫工人一双长满老茧的手让我们整个世界一尘不染，一个不起眼的工作为我们创造了无数幸福，一个个橙色的身影穿梭于大街小巷不知疲惫......是他们用勤劳的双手为我们装扮了崭新的黎明，唤醒了城市。他们就是我们当之无愧的“城市美容师”——清洁工，他们用一把扫帚扫出了城市的文明，用一个簸箕端出了城市的整洁。 当他们遇到困难时候，我会毫不犹豫的伸出援助之手，尽我最大的努力来帮助他们，哪怕是一个问候、一杯热水、一路搀扶......让他们感受到温暖，感受到我们对他们的爱。 作为一名光荣的少先队员，在今后的生活中，我还会珍惜每一位环卫工人的劳动成果，以身作则不乱扔垃圾，学习他们身上吃苦耐劳、默默奉献的精神，我想在这里对他们真心的说一声：“您辛苦啦！谢谢有您！” 五年级（5）班尼智卓玛 问题：请你说说观看视频后的感受。 虽然我只是一个小学生，但我会尽自己最大的努力呼吁社会上的人们来关注环卫工人。因为他们默默奉献的优良品德诠释着城市的精神文明，呼吁每一个人都能尊重他们的劳动成果，给与他们多一些理解、关心和支持！我们应该以自己的实际行动来感染身边的人，争取更多的人帮助和关心环卫工人，那样生活将更加美好。同时，我们小学生应该学习他们那不畏严寒，坚持不懈的精神。 家长采访 问题：如果你是环卫工人的家人，你有何期待？ “劳动者之歌是最美的歌，劳动者之手是最美的手”。关爱环卫工人，能体现出一座城市的暖心指数。但愿每个人都能从自我做起，共同尊重和珍惜环卫成果，为环卫工人传递更多敬意和城市温情，让我们的城市变得更加美丽宜居。 　　此次活动的开展，让同学们认识到“善念善行”的重要，善意产生善行，同善良的人接触，能开启智慧,情操变得高尚，胸怀更宽广，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，希望共和二小的学子们通过此次班会课活动能够说善话、行善事，努力营造崇德向善的文明校园氛围，不断传递校园的正能量，成为一名德才兼备的新时代好少年！ 编辑：刘洁马艺璇审核：李琼