<p class="ql-block ql-indent-1">为了展现及提高学生的朗读水平和朗读能力，促进学生理解能力的提升，激发学生读书的兴趣，特结合本班实际组织了“志远杯”课内文章朗读比赛。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活动由参赛选手自选一篇教材中课文进行朗读，评委组根据表演礼仪、仪表形象、语言表达、态势神情、朗诵技巧五个方面进行评价。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活动，受到了同学们的欢迎，他们用精心准备的朗读表演展现出了班级良好的读书氛围和精神风貌。</p> 宣传阶段 准备充分 比赛开始啦 <p class="ql-block">主持人致开场词</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，学生们声情并茂地演绎着教材中的经典文章，一篇篇经典课文从学生们抑扬顿挫的朗读声中飘出了纸面，让听众们获得了美的享受。</p> <p class="ql-block">评委和计分员认真履行职责</p> <p class="ql-block">一等奖：李姝妤《我为什么而活着》</p> <p class="ql-block">二等奖：彭宇晨《永久的生命》</p> <p class="ql-block">三等奖：陈建宇《背影》</p> <p class="ql-block">优秀奖：刘月浩《永久的生命》</p> <p class="ql-block">其他选手风采展示（由于视频限制，只能都剪辑到一个视频里了）</p> <p class="ql-block">时间限制，评委们简短而准确的点评了选手表现</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在日常教学中，朗读是语文教学中的重要环节，是理解文本的重要途径，是学生重要的语文素养之一。朗读中，学生融入文中描述的情境，去想象、去感受文章中那些艺术美和文字美，学生的审美、鉴赏能力慢慢地提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">朗读能力的培养还有助于学生的理解和记忆，使学生通过对语言文字的感悟，在不知不觉中记住经典文段中比较优美的句子，从而运用到自己的写作或者是平常的语言中，在无形中提高学生的整体素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">开展多形式阅读活动、建设书香班级、书香校园是推进城市文化建设的重要内容。通过有声阅读的形式，让文字发声，培养青少年语言能力，有助于提升青少年的文化素养，为青少年“腹有诗书气自华”增添语言气质。</p>