中兴街小学2021－2022学年度第13周升旗仪式

中兴街小学

致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——宋·胡瑗君子之学必日新，日新者日进也。——宋·程颢、程颐《二程集·河南程氏遗书》《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语，守望。教育不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。——陈东强（《向着青草更青处——深耕十大行动，共享幸福完整》）相信种子，相信岁月。埋下种子，以日以年；守望岁月，静待花开。——朱永新“七彩教育”的核心理念是尊重与欣赏。尊重生命，欣赏生命，相信每一个生命都有属于自己的色彩！ 　　伴随着冬日里片片雪花的飘落，中兴街小学迎来了2021－2022学年度第13周升旗仪式。 承担本次升旗任务的班级是五（4）中队主持人：杨妙可升旗手：邓皓予邹春满张懿轩 介绍升旗仪式班级 　　五(4)中队是一个团结互助、积极向上的班集体。55名同学肩并肩，手握手组成了一个温馨和谐的大家庭。我们团结，同学们和睦相处，互帮互助；我们上进，每个人都勤奋努力，奋勇争先；我们自信勇敢，成长的道路上，我们彼此激励，我们共同前进。 介绍升旗手事迹 　　邹春满同学是我们班的体育委员，他热爱运动，性格活泼好动，善于发现，课堂上积极回答问题。他还积极参加学校和班级组织的各项活动，他谦逊礼貌、乐于助人，每次老师布置的任务都能认真完成，他语言幽默，活泼开朗，深受老师同学的信任。 　　邓皓予同学是个热情开朗、勤学好问的少先队员，他品学兼优，尊敬师长，团结同学，是老师得力的小助手。在班级里，他团结互助，同学需要帮助，他主动帮忙，同时他多次获得“优秀学生”“七彩少年”等荣誉称号，他的兴趣爱好广范，喜欢软笔书法、围棋、吉他等，他还喜欢看课外书，总为班级提供书籍，他言语幽默，总是把大家逗的捧腹大笑。 张懿轩同学是我们班的小组长，他热爱劳动，喜欢实践，别人有不会的题，他经常帮忙，他喜欢研究奥数，这方面他取得了优异的成绩，他勤奋学习、积极进取、在班级里，他尊敬师长，和同学们无话不谈他认真学习，喜欢硬笔书法，他的字迹工整，是我们班品学兼优的好学生。 升国旗奏国歌升校旗唱校歌党史进校园国旗下讲话 在升旗仪式上，张科老师向全体师生介绍了《两弹元勋——邓稼先》。 　　邓稼先是我国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，是两弹元勋、核工业功勋。邓稼先曾生活在殖民地的旧中国，亲历过亡国奴的屈辱和痛苦。每当日本侵略者占领一个中国城市，他们就逼迫北平的百姓拿着日旗上街庆贺，13岁的少年邓稼先胸中怒火滚涌，当众把一面日旗撕得粉碎并狠踩脚下…… 1940年5月，正读高二的邓稼先由其大姐邓仲先带着开始了辗转曲折的逃亡之路。临行前，邓父嘱托道：“稼儿，以后你一定要学科学。学科学对国家有用。”话语中透露出一位爱国美学家的深深无奈。也正是这句话，改变了邓稼先的一生。 1941年，邓稼先考入西南联合大学，利用所有珍贵的时间抓紧学习。这期间时有日军空袭，躲进防空洞的邓稼先就和同学杨振宁拿着英汉字典相互考答。1948年10月，他考入美国普渡大学研究生院。1950年8月，他去美国22个月后就取得博士学位，当时他只有26岁，因此被人称作“娃娃博士”。导师看中他的才华，想推荐他到英国再深造两年。 当时，能够获得博士学位，在美国也是十分难得的人才，拥有光明的学术前景和优越的生活条件。但邓稼先盼望的是早日回国，改变祖国贫穷落后的状况。在获得博士学位后的第9天，邓稼先与百余名爱国青年一道乘船回国，投身新中国的建设之中。8年后，他又放弃了颇有成就的科学研究，投身荒漠，为祖国研制核武器。作为核武器研制的理论负责人，邓稼先把国家的事业和财产看得比自己的生命重要。 1985年8月初，邓稼先到北京向张爱萍将军等中央领导汇报工作。张将军发现他气色不好，命令他马上到医院检查身体。就这样，在身体状况糟糕了6年后，他才走进医院。医生检查的结果是中晚期直肠癌。这一时期的邓稼先知道自己时日无多，更加紧忙于一项重要工作——起草核武器发展规划建议书。而我国的核武器研究事业正处于十分关键的阶段，一旦受干扰就会迟滞，甚至功亏一篑。邓稼先判断他们有可能提出在全世界范围内禁止核试验，以限制中国的核武器发展，他十分焦急。“1986年春节前后，邓稼先短暂出院。邓稼先用虚弱的生命余光给祖国写出了一份“万金家书”，中共中央和国务院采纳了此项建议。 1996年7月29日，邓稼先逝世十周年纪念日，在成功进行了第45次核试验后，中国宣布暂停核试验。当时，中国已具备在实验室模拟核爆炸试验条件。一个多月后，联合国批准了《全面禁止核试验条约》。邓稼先起草的建议书对于中国今天的国际核地位十分重要。他去世前最后一句话是‘不要让人家把我们落得太远’。这是他一生的奋斗目标，也是对于一代又一代青年的瞩望。” 　　在德育处程娜老师带领全体同学的呼号声中结束了本次升旗仪式，相信全体师生都将满怀信心投入到工作、学习中去，以实际行动展示中兴人的风采，师生合力，同心同德，共同谱写中兴教育新篇章。 “七彩教育”是尊重生命、欣赏生命的教育，是尊重差异、多元发展的教育。让“七彩教育”点亮师生和悦人生，寻找到那一抹属于自己的色彩！让每一个中兴人都像花儿一样绚丽多彩，幸福绽放！