<p class="ql-block"> 11月22号下午，吴香梅高中数学名师工作室全体成员，如期研讨五年高考数学百题集锦，工作室以定期研讨高考题，常做高考题为一项宗旨，使研讨高考题成为教学指挥棒，提升自己，辐射他人为一项常规活动。</p> <p class="ql-block"> 在主持人吴香梅的统筹安排下，雷丰玲、贺丽静老师研讨34--44题，主要针对高考题在概率统计中常考知识点和切入点以及易错点进行分析。贺芳芳、张小妞老师研讨45--55题，主要针对学生在圆锥曲线中不容易突破点进行商讨对策。吴怡静、程乐乐老师研讨56--66题，针对学生在高考导函数这个试题上怎样能多得分制定方案。</p> <p class="ql-block"> 工作室主持人吴香梅老师针对本次研讨活动，做出总结:</p><p class="ql-block">1.概率统计题要注重培养学生的阅读和审题的能力培养，同时还要特别加强和提升学生的信息提取以及数据收集和处理能力。</p><p class="ql-block">2.圆锥曲线要引导学生在图形中提取信息，加强对学生计算能力的培养，会灵活运用数形结合的方法解决问题。</p><p class="ql-block">3.导函数问题要确保第一问得全分，第二问注意引导学生会用转化和构造的方法简化问题，力争多得分、得满分。</p> <p class="ql-block"> 针对我校对青年教师培养计划，本周三进行青年教师以讲高考题的方式进行汇报课，教研组长吴怡静老师做为工作室的第一助理，和大家共同研究对青年教师的讲课要求以及评分细则。</p> <p class="ql-block"> 主持人吴香梅老师对本次研讨活动做出总结，对下阶段工作做出部署，同时让各成员提前规划12月份送教下乡活动的方案。</p>