<p class="ql-block"> 根据2021年度工作安排，长春市教育局、长春市中小学德育工作促进中心，于2021年11月15日-19日在长春教育学院进行了长春市家庭教育指导师第二阶段培训。本次培训的任务主要是让学员掌握语言沟通的技巧和方法，如何塑造指导师的魅力形象；了解和掌握心理健康教育工作原则和方法及如何运用心理沙盘来有效促进师生、生生之间的了解与沟通，更加有效地开展好家庭教育指导工作。</p> <p class="ql-block"> 11月15日上午，长春市德育中心杨洋老师对本次培训做了具体要求，希望全体学员遵守学习时间，积极参与实操训练，掌握技能技巧，提高指导能力，以此提高家庭教育师资队伍整体水平，推动我市家庭教育工作持续健康发展。</p> <p class="ql-block"> 赞钰老师从“让教学在对话中进行”、“授课过程及技巧”、“异常情况的处理”等三方面讲述了如何塑造一个有魅力的讲师，每个教学内容都进行了体验训练内容。</p> <p class="ql-block"> 培训的第一项课程是由长春广播电视台教育栏目制片人、主持人、国家二级心理咨询师、长春市教育局家庭教育讲师团讲师、吉林省朗诵协会理事、拥有15年播音主持和戏剧表演教学经验的赞钰老师讲授的《讲师魅力塑造》。</p> <p class="ql-block"> 第二项培训课程是周丽梅老师的《沙盘心理技术》。</p><p class="ql-block"> 周丽梅老师是中学高级教师，毕业于东北师范大学，国家二级心理咨询师、沙盘师、生涯发展指导师；吉林省心理协会理事，长春市心理咨询师协会会员，吉林省科研骨干教师，长春市心理学科骨干教师，长春市科研骨干教师，长春市心理学科十佳教师。长春市十一高中德育主任兼学生发展指导中心主任。</p> <p class="ql-block"> 周丽梅老师从“沙盘心理技术理论”、“沙盘心理技术与家庭教育”、“沙盘心理技术与生涯规划”、“沙盘心理技术与学科融合”四个维度重强调沙盘心理技术的治愈功能，坚持“不分析、不解释、不评价、不判断、重感受、重陪伴”的工作原则:强调要以“来访者的身份进入沙盘心理技术的学习，学会在来访者和沙盘师两个角色间转换”:强调每个沙盘师首先要“解决影响自己的沙盘师主人格稳定的重要次人格，即情结”的重要性。</p> <p class="ql-block"> 在课堂上，周老师充分调动学员的积极性，学员们敞开心扉，不断交流、分享、展示。</p> <p class="ql-block"> 通过这次培训，学员们真正的认识到做一名家庭教育指导师并不是想象中的那么简单，它是一种责任，承载着一个家庭的希望，担负着为祖国培养人才的重任。</p> <p class="ql-block"> 希望广大参培学员不忘初心，携手前行，共同肩负起本地家庭教育光荣而艰巨的责任，为我市家庭教育事业贡献自己的一份力量。</p>