<p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研则浅，研而不教则空。”教研活动是教学的重要组成部分。有效合理的教研活动能不仅能促进学生全面发展和教师专业成长，还有利于促进教学质量的提高。2021年11月22日，钟家村教育集团全体一年级语文教师齐聚本部四号楼报告厅，进行了第六单元的集体教研活动。</p> 教材解读 <p class="ql-block ql-indent-1">徐秀霞老师围绕着以“想象”的主题的第六单元进行了教材解读。第六单元从儿童的视角，对自然界、生活中的一些现象进行了生动的临摹，充满儿童的情趣，以此为基础编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》。所选课文用词精炼，想象丰富，文体多样，适合一年级孩子进行相关的语言训练与生活实践拓展。</p><p class="ql-block"><br></p> 作业设计 <p class="ql-block ql-indent-1">黄紫荆老师抓住了两个学习重点，一是要继续重视的概念，二是进一步加强对句子概念的认知。在设计本单元的作业时更注重学生基础知识的夯实，呈现多样化的特点。</p><p class="ql-block"><br></p> 片段展示 <p class="ql-block ql-indent-1">林榆婷老师以《比尾巴》这一课进行了片段展示，林老师用亲和力的话语，与学生的多样互动，让大家能在轻松愉快的氛围中学习语文。</p><p class="ql-block">在片段展示中，林老师先引导学生学习“比”，以“比”字引入课题《比尾巴》。充分利用了课本插图和多媒体课件，形象生动的展示了尾巴的比赛。多种方式朗读，让孩子在朗读中不断品读和感悟。</p> 互动交流 <p class="ql-block ql-indent-1">在本单元的教学中，需要充分利用学生的生活经验来理解课文内容，也可以依据课文内容进行相关的拓展，丰富学生对生活经验的积累。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本单元的另一个教学重点是初步建立句子的概念。要引导学生认识逗号、句号，学会数句子。通过读出逗号和句号的不同停顿，促进学生对句子的理解。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在单元教学中，要注意正音，引导学生在朗读训练与拓展说话训练等活动中，主动识字，积累新词。同时要注意引导学生知道汉字中有“上下结构”和“左右结构”，学习把字按结构归类，抓住关键笔画写好生字。</p><p class="ql-block"><br></p> 小结 <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活动为教师搭建了一个沟通交流、相互学习的平台，教师可以在学习和总结中不断提高自己的教育教学能力。</p><p class="ql-block">撰稿人：张晗</p><p class="ql-block">审稿人：刘颖校长</p><p class="ql-block"> 刘菲主任</p>