<p class="ql-block">为扎实学生成绩,查漏补缺,调整优化下一阶段教学思路和工作重点,结合我校的工作安排,11月22日下午,南阳市油田第一中学南校区高三年级,在高三2201教室召开了期中质量分析会。专业部主任李海涛,高三年级主任陈晓红,高一年级主任郭云,学生处副主任王盈,高三年级副主任刘士东,尹桂凤,赵艳,以及高三全体任课教师参加会议。</p> <p class="ql-block">本次会议重点围绕期中测试情况进行分析,总结前期复习备考存在的问题,同时提出改进措施及再次明确高考目标。</p> <p class="ql-block">高三年级主任陈晓红主持会议</p> <p class="ql-block">年级教学主任刘士东,对高三期中总体情况做了分析。刘主任指出,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。南校区学生基础是差,但不能把这作为借口,事实却是,每一年南校区的学生都有取得不错的成绩的,说明努力是一定会有成效的,所以尽心尽力去做,奇迹说不定就会在咱们学生中出现。</p> <p class="ql-block">赵艳主任对高三一班做了期中考试质量分析。赵艳老师具体指出了班级进步的学生,退步的学生以及原因,指出了下一阶段的工作重点:</p><p class="ql-block">身心疲惫期(关注学生课堂状态)</p><p class="ql-block">时间紧张期(关注学生心理状态)</p><p class="ql-block">一轮关键期(全面分析考点掌握)</p><p class="ql-block">提分黄金期(重点突破深入强化)</p> <p class="ql-block">渠元志老师对高三二班的情况做了分析,渠老师发言言简意赅,风趣幽默。渠老师提到要利用各种机会,及时与学生,家长,科任教师交流沟通;拿来主义,不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平;支持学音体美专业的同学学好音体美知识,尊重每一个同学和家长的选择,配合专业老师使学专业的同学学好音体美。</p> <p class="ql-block">王俊丽老师针对音乐班学生做了期中质量分析,王老师详细分析了班级的基本学情,并且把专业课和文化课结合进行了分析,提出了要重点关注专业文化双优生,挖掘出了班级的潜能生,并制定了下一步的详细措施和目标,表明一定配合文化课老师,促进班级总成绩更上一个台阶。</p> <p class="ql-block">田峰老师对体育班的情况做了分析,指出了班级文化专业过线情况,把班里潜能生分成了三个阶梯队,大家共同关注这些潜能生。指出了班级的高招目标1、体育班高招双过线15人。2、北京体育大学争取考上一人。</p> <p class="ql-block">王盈老师所带的美术班级,由于最近班级在进行专业集训,没有参加本次的期中考试。王老师主要分析了班级的学生现有情况以及对未来的展望。指出了省统考结束之后外出学习学生将陆续返校,我们将要做的工作:1、学生返校首先必须要有核酸检测证明以及查验行程码确认其活动轨迹;2、学生返校后,加强学生的管理,及早适应学校的学习生活规律;3、对于美术班的课程设置积极与年级协商,与科任老师沟通,尽快使教学落实到实处。</p> <p class="ql-block">李凌老师对高三六班情况进行说明,李老师指出要细化目标,落实责任;规范管理,端正班风;强化训练,提升能力;强化疏导,强心减压。艺考之路越来越艰难,但不管怎样,我们要有坚定的信心,尽最大的努力,为高考而不懈努力。</p> <p class="ql-block">胡峰老师对文七班的情况以及年级数学总体情况进行了详细的分析。胡老师指出,要从观念上改变,面向全体学生的问题,通过班会、谈心等方式调动学生学习的积极性,培养学生学习的信心。帮助并督促学生设立个人的短期考试成绩目标,做出表格,在班级内展示。</p> <p class="ql-block">席学杰老师对年级语文总体情况做了分析。席老师指出了本次考试的可喜之处:各班平均分均超过90分,创历史之最;三班的平均分92.7,超出核算的二本线92.5分,一班平均分99.6,二班平均分98.7,接近二本线101分,是历史最好。加强与其他各科老师的协调配合工作,为再创奇迹,再创辉煌贡献我们语文组的绵薄之力。</p> <p class="ql-block">尹桂凤老师对年级英语情况做了分析她分析的题目是《静心沉潜析得失,勇攀高峰不畏难》。全面分析,对后进生,潜能生,尖子生,分别制定了不同的措施。尽管我们面对重重困难,步履艰难,但我们一定尽心,尽力,尽责做好本职工作,期待下次考出好成绩。</p> <p class="ql-block">最后陈主任对会议进行了总结,她大力肯定了高三年级在纪律、成绩等方面的进步与提高,同时提出了新的要求:我们要实实在在找问题,一心一意提成绩。艺术生要提高对文化课的重视,优化学习方法,跟上高三的节奏,在第一轮复习中打好基础。</p>