“家庭教育 半月一讲第”第48讲开讲啦！

WK

双减

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层次

背景

关工委

校外

减轻

保亭思源实验学校（小学部）德育处

　　为了更好地让家长了解“双减”政策下的家庭教育，保亭思源实验学校积极响应海南省关工委、省教育厅关工委、保亭县教育局关工委的号召，发动班主任把相关视频转发给学生家长家长学习。

　　本次家庭教育主讲老师：刘玉春

琼台师范学院心理学教师，国家二级心理咨询师，教育学博士，海南省关工委教育讲师团讲师。

主讲主题：双减背景下的家庭教育

　　刘老师为家长们解读的“双减”政策的三大课程纲要：

　　一、“双减”政策出台的背景

中共中央办公厅、国务院办公厅7月24日印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减”，即“减轻学生作业负担”，“减轻校外培训负担”。

　　双减政策出台大的背景：

一是目前中小学学生负担太重、教育短视化、功利化的问题；

二是校外培训市场存在各种乱象；

三是教育内卷。所谓的教育内卷，是教育系统里的一种恶性竞争

　　二、“双减”政策的教育转向

1.转向全面发展

“双减”，减轻的是学生作业负担和校外培训负担，真正开始关注孩子的全面发展。

2.聚焦长远

双减政策的主要目标是立足于解决教育的短视化、功利化问题，减轻学生的作业负担，让学生喜欢上学，对学习保持兴趣；减轻课外培训负担，把时间还给孩子，让孩子有更多的时候来锻炼身体、体验生活、掌握技能。

3.个性化发展

双减政策关注个性化，注重孩子的心灵成长、创造力培养、综合能力发展。

　　三、双减背景下，家庭教育怎么做？

（一）家庭教育的转向

1.从学业监督转向平等交流，注重亲子情感的建设。

2.从知识技能转向经验建构，注重孩子的自我体验、自我成就、自我管理。

3.从功利心理转向心理健康、身心愉悦、全面发展。

　　（二）双减背景下，家庭教育怎么做？

1.一种陪伴。陪伴是最好的教育。对孩子来说，需要的其实不多，只不过是爸爸妈妈简简单单的、用心的陪伴，一起读读书，做做手工，聊聊天。

2.两种能力。培养孩子的两种能力：创造力和社会适应能力，家长应注意培养和保持孩子这两种能力。

3.三件事情。为了发展孩子的创新能力和社会适应能力，父母要善于抓住三件事情：运动、交往、阅读的功能。

4.四个背景。孩子成长的四个背景，由内向外分别是父母、伙伴、学校、媒体。

5.五项管理。父母需要关注五项管理：即作业、睡眠、手机、读物、体质等管理。

　　最后，刘老师引用做父母的五个层次：

第一层次，舍得为孩子花钱；

第二层次，舍得为孩子花时间；

第三层次，思考教育的目标问题；

第四层次，为了教育孩子而完善和提升自己；

第五层次，成为最好的自己，尽己所能帮助孩子，以身作则。

抛出问题：“亲爱的父母们，你在哪个层次呢？”引发深思。

　　“双减”背景下，父母的家庭教育尤其重要，“家庭教育•半月一讲”及时为家长送上教育方法，解除了好多家庭教育存在的困惑。