<p class="ql-block"> 2021年11月23日，铁锋区教师进修学校组织召开铁锋区小学英语线上教研会议。本次会议在钉钉群进行直播，会议主题为“展英语风采 创特色活动”，铁锋区天齐小学英语名师工作室组织本次活动。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，天齐小学英语名师工作室主持人高扬老师向大家介绍了天齐小学英语特色活动的目标与导向。 随着“双减”政策的重磅落地，英语学科也迎来了新的挑战。如何让英语以自己的特色走进学生们的看护课堂，是天齐小学英语组全体老师认真思考与实践的重要课题之一。在教研员张志虹老师和校领导的指导与鼓励下，天齐小学长期坚持开展英语特色活动，为“双减”后的看护课堂准备了充实的活动资源，大家集思广益，发挥所长。为了让学生的看护课堂更加丰富多彩，让英语特色活动更加枝繁叶茂，天齐小学英语名师工作室以英语学科核心素养，即语言能力、思维品质、文化品格、学习能力四个方面发展为导向，以提高学生的英语学习兴趣为宗旨，以让学生快乐学习，健康成长为目标，通过开放性的学习活动，从三方面构建独具特色的英语看护课堂。</p> <p class="ql-block"> 经过一段时间的反复实践与改进，天齐小学英语特色看护课堂成果颇丰。天齐小学英语名师工作室的全体成员，从不同年级的各个方面，与大家交流分享。</p> <p class="ql-block"> 低年级的刘宏娇、王伟、刘单、申桂军、殷赛男几位老师，从快乐英语律动的意义与方法与大家分享。老师们搜集了丰富多彩的英语歌谣，并为此精心编排设计动作，关注动作的多种变化形式，力求简单，优美，操作性强。在特色课堂的呈现上，主要通过模仿-演唱-展示的方式进行。律动特色课上学生们情绪饱满，兴趣高昂，真正的实现了学生全员参与，营造出一个充满活力的学习氛围。</p> <p class="ql-block"> 四年级的刘佳宁老师，与大家分享了精彩配音表演特色活动。刘老师依托和拓展教材的课本剧，以及英语动画精选片段，让孩子们在配音过程中提升交流与表达的自信，开发学生的潜能。</p> <p class="ql-block"> 五年级的褚丹丹和高扬老师以创意思维导图特色活动与大家分享。两位老师经过对学生两年多的导图训练与积累，让孩子们从单词梳理到阅读分析，再到写作脉络，培养了孩子们的思维能力与综合学科素养，让孩子们在快乐中学习成长！</p> <p class="ql-block"> 六年级的庞晓丽和姜卓两位老师围绕幸福英语绘本特色活动，从绘本的多元训练与大家交流分享。绘本特色活动先通过大量的朗读，体验原汁原味的英文环境，再变成英语剧进行表演，浸泡式的全英环境，让孩子们在英语学习中探索无限可能。</p> <p class="ql-block"> 周长奇老师从三至六年级开展魅力英文书写特色活动，与大家分享。不同年级结合学情，有计划地、有步骤、有方法地对学生进行训练，通过定期举行英语书法展，优秀作业展等激发学生书写的兴趣，使学生养成良好的书写习惯。</p> <p class="ql-block"> 教研员张志虹老师在会议总结时称赞天齐小学英语名师工作室无论是授课还是日常特色工作都十分出色。每次深入天齐小学，学校特色展板利用到位，常换常新，是真正的为学生的学习在服务，将教研成果转化成教学实践，天齐小学做的扎扎实实，真真切切。</p><p class="ql-block"> 张老师强调英语特色活动的推广是为我们英语教学的课外必要补充，是教研的风向标。我们要充分利用好课后看护特色活动平台，积极调动各方面资源和条件辅助学生从不同角度学习。同时还强调，思维导图要继续坚持，将思维训练做为教学活动设计的依据。</p><p class="ql-block"> 全区各学校要落实好“双减”工作，利用好看护时间，将学习英语的基础工作，做扎实，做出效果。</p> 各校教师积极参会 <p class="ql-block"> 双减，不减质量，不减成长，不减责任。天齐小学英语名师工作室全体成员将一如继往，携手并肩，不断进步。相信在教研员张老师的正确引领下，在我们铁锋区全体英语教师的不懈努力下，铁锋区小学英语特色活动的开展，将日新月异，欣欣向荣！</p>