告别陋习 走向文明

莲

文明

文明礼仪

同学

我们

爱劳动

脾气

上课

行为

学生

讲文明

同学们,我们的华夏大地,是礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲。所以，学习礼仪有助于提升我们的个人素质, 如果我们时时处处都能讲文明,那么,我们就会显得很有修养，老师希望通过今天的班会活动,每个人都能增强文明素质,为我们的班级、校园、为我们的社会做出自己的贡献……

这次班会的目的是让学生意识到,文明礼仪就在我们每 一个人的身边,在日常生活中要注意文明礼仪，培养学生从现 在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明的好孩子。

班内开展活动：

学生表演:乱扔垃圾,打饭插队,践踏草坪等不文明现象,其他学生观看,并引发学生实行如下讨论:

(1)你觉得这些行为怎么样?有什么害处呢?如果你有这些不文明行为,你以后会怎么办?

(2)你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？

小组讨论:

同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为：

第一组:

1号:不积极学习,回答问题。

2号:喜欢掩盖自己的缺点,还有点懒惰。

3号:不爱劳动、懒惰、脾气暴躁。

4号:脾气古怪,不好相处。

5号:脾气不好,不讲卫生。

6号:不注意同学相处。

7号:自私自利,只顾自己往前冲,不顾别人。

第二组:

1号:有些固执,脾气,上课不积极发言,胆小。

2号:没有主见,爱要小聪明,经常抄作业,不爱劳动。

3号:爱耍小聪明,上课不认真听讲,爱做小动作。

4号:做事很慢,上课一直走神,不认真听讲做题。

5号:脾气不好,不听别人劝,爱吃零食,不爱劳动。

6号:爱打小报告,小气。

　　同学们,相信大家通过本节课也学了很多有关文明礼仪的知识,古人云,‘’勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明行为，贵在实践，要真正做到文明守礼并不容易,我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的中学生。

中学生应当守的文明礼仪：

（1)、言语要文明,见面问声好。友善共相处热情礼相待。

（2)、衣着应端庄,仪态要规范。

（3)领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。

（4)、他人宿舍,非请莫进:他人财物,未准莫取。

（5)、走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道。

（6)、弱小贫困,帮扶资助，残疾病患,文明相待。

（7)、桌面墙面,莫乱涂画;垃圾杂物,弃置有道。

（8),进出校门,主动下车,出示校牌,微笑致意。

（9)、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。

（10、升旗仪式,庄严肃穆，着装整齐,端正严谨。

　　同学们今天的班会课到此结束，最后布置一个作业:深刻领会本节班会课的主题思想,结合自己的实际情况,每位同学写一篇不少于200字的《告别陋习，走向文明》倡议书。