<p class="ql-block"> 在党原镇中学“双减”工作持续开展的背景下，为了加强学校书香校园的建设，促进学生内涵发展，同时提升学生深度学习阅读能力，学校决定结合“五项管理”中的“读物”管理规定，面向学生开展名著读书交流活动。</p> <p class="ql-block">也为了锻炼同学们的口才，体验阅读与分享的快乐，<span style="font-size:18px;">2021年11月22日下午，</span>张瑞老师带领七年级一、二班全体同学，举办本次以“消除与经典的隔膜”—《朝花夕拾》为主题的读书分享交流活动</p> <p class="ql-block">“消除与经典的隔膜”</p><p class="ql-block"> ___《朝花夕拾》读书分享 活动方案</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，由七一班班长许怡宁同学，简短的致辞拉开了分享活动的帷幕。</p> <p class="ql-block">主持人发言</p><p class="ql-block">《朝花夕拾》又名《旧事重提》，旧事重提，忆温馨童年，朝花夕拾，思百味人生。上个月，我们班开始阅读了《朝花夕拾》，这是鲁迅唯一一部回忆性散文集，是鲁迅回忆从幼年时期到青年时期的生活经历。里面不仅记录了鲁迅温馨的回忆，同时也包含了理性的批判，这节课我们就围绕着“温馨的回忆”与“理性的批判”展开，请同学们把自己的阅读成果与大家分享交流</p> <p class="ql-block"> 当代作家龙应台和其子安德烈互通书信的结集《亲爱的安德烈》中写到：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”</p> <p class="ql-block">分享的同学个个精神抖擞，她们历经了一个月的精心准备，每个人都是信心满满，跃跃欲试。</p> <p class="ql-block"> 她们每个人都从《朝花夕拾》这本书里有着深刻的感悟，从不同视角和对这本书的理解，畅所欲言、娓娓道来。</p> <p class="ql-block"> 台下的听众个个聚精会神、全神贯注!适时的传来热烈的掌声!👏🏻 👏🏻 👏🏻 👏🏻 👏🏻 👏🏻</p> <p class="ql-block">或写 读书心得 或画思维导图 或制作手抄报</p> <p class="ql-block"> 整个分享活动精彩纷呈，有的朗读这本书的经典名句，有的讲解作者的构思，有的描述故事的趣味，有的分析文章的细节……</p> <p class="ql-block">虽然大家都运用了不同语言方式去叙述鲁迅先生的这本《朝花夕拾》书籍，但是同学们所表达的中心思想都是一样的，上台分享的孩子个个落落大方，有的庄严肃重、掷地有声、一气呵成；有的古灵精怪，声情并茂，手舞足蹈；有的俨然就是小老师，频频发问，欲罢不能。再看听众们时而凝神聆听，时而捧腹大笑，时而掌声雷动。当分享者戛然而止时，大家还意犹未尽……</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，同学们既充分锻炼了口才，又让每一位学生都能坚持读一本好书，养成我与好书交朋友习惯，与智慧牵手，引导全体同学共享好书，激发了全体学生读书的积极性，营造了浓浓的校园书香气息。</p> <p class="ql-block">三、教师小结与分享</p><p class="ql-block">从同学们的分享中，可以看出大家对鲁迅已经有了一定的了解，在和你们一起阅读的同时，老师对鲁迅也有了进一步的认识，下面就让我来说说“我眼中的鲁迅”</p> <p class="ql-block">在这次读书交流活动中，学生们认真组织、仔细准备，使得阅读活动顺利开展，并在心灵上消除了与经典的隔膜。学生们在锻炼组织能力的同时，培养了阅读兴趣。虽然文笔还很稚嫩，但从这些文字中我们可以看到孩子们阅读时的探究和思考。给孩子们点赞！</p> <p class="ql-block">感谢台上的同学们带来精彩绝伦的演讲和深刻的读书体会，感谢台下的同学认真仔细地聆听和适时的热烈掌声!我们期待下次读书会的到来!!!</p>