<p class="ql-block"> 为了进一步深化课堂教学改革，促进教师的专业成长，提高教学质量，2021年11月19日，由忻府区教科局组织的"小组合作学习"展示交流会在忻州七中如期举行。此次活动分为两个部分：讲课以及随后的分享交流。</p> 小组合作展示中 <p class="ql-block"> 下午第二节由忻州七中霍爱云老师在五楼会议室进行了《道德与法治》展示课。</p> <p class="ql-block"> 在忻州七中"一体两翼一引擎"模式的引领下，我校积极拓展小组合作学习在课堂中的应用。</p><p class="ql-block"> 道德法治课，严格遵循文科“四环节主体探索”模式，即：自读、质疑、点拔、强化，充分应用小组合作学习不断提升课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 自读，强调自主学习能力提高。在课前，通过小组合作的方式进行自主预习；在课上，通过抢答的方式、抽查组员的方式、点名的方式等检查预习情况并可提出质疑。</p> <p class="ql-block"> 小组合作方式也是灵活多样:小组代表朗诵、小组代表当小老师、小组讨论、甚至可以话剧表演、小品表演等。教师在课前、课上都在进行点拔和强化。可以说小组合作学习不仅促进了学习的积极性，更体现了学生的主体地位。</p> <p class="ql-block"> 道德法治课重在情感教育，在课堂学习中层层深入，让情感润于心，践于行。</p> <p class="ql-block"> 延伸合作的积极评价，将不断增强学生参与合作的意识，也使学生不断获得成功的喜悦；尽可能地展示自己的才华，开发他们的潜能，积极为共同的学习目标而努力，从而培养学生的合作意识，提高合作能力！</p> 小组合作交流中 <p class="ql-block"> 展示课后，由忻州七中道法老师霍爱云进行了就日常教学和本节课中对"小组合作学习"的交流。</p> <p class="ql-block"> 交流中主要从"优化方法"和"目前成效"方面做了分析。具体强调了:小组构建的人数、方法；小组设计问题的有效性；小组合作活动的科学评价及奖惩；目前取得的成效等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 参加活动的有区教科局局长焦志敏、七中校长闫志强、集团校健康西街校长罗润兰、七中副校长高彦平、校长助理连翠云、校长助理李培文，以及来自全区各个学校的老师。</p><p class="ql-block"> 三人行，必有我师。如何让小组合作学习助力高效课堂，我们任重而道远。我们相信，在局领导的大力支持下，在校领导的积极推动中，我校道法教师将直面时代的挑战和机遇，密切关注时政热点，努力找准教学着力点，积极破解学生的困惑点，勇于创新，善于创新，为课堂教学改革贡献自己的一点力量。</p>