协作共进提质增效 以生为本落实“双减” ——育才小学“和美课堂”捆绑教研课例展示(美术)

许十六🎈

<p class="ql-block">  为了发挥教研组团队协作的力量,优化课堂教学,提升教师专业素养,助力课堂教学有效思政,助力“双减”政策有效落地,平稳推进小店区“1511”重点工作,加强我校核心素养下“和美课堂”文化建设,进一步提升教育教学质量,学校于11月22日开展教研组团队协作下教师课堂教学展示。</p> <p class="ql-block">  张佩老师的一节《黄色和蓝色的画》,以老师说词语,孩子选色卡的游戏进行导入,激发了孩子们的学习兴趣。游戏体验既复习了上节课的知识又引出了这节课的新知识。</p> <p class="ql-block">  张佩老师带孩子们分别欣赏了黄色和蓝色的画,让孩子们在画中去寻找各种各样的黄色和蓝色,感受不同颜色带来的美感。</p> <p class="ql-block">  通过颜色对比,让孩子们去感受温暖的颜色表达出作者对生活的热爱。</p> <p class="ql-block">  课件中展示了《卖火柴的小女孩》这幅图,和语文学科进行了课程融合,请孩子以自己的方式去讲解这个故事,让孩子们更深的感受蓝色带给自己的感觉。</p> <p class="ql-block">  看!孩子们正在进行艺术创作呢!他们用绚丽的色彩去表达不断涌出的灵感。画的很棒哦!</p> <p class="ql-block">  课例点评环节,在殷校长的带领下,全体美术教师一起进行了研讨。大家对张佩老师的课堂给予了一定程度的评价,同时也针对这堂课给出了一些建议。</p> <p class="ql-block">  一个教师的成长是在不断的讲课当中提升自我,不断进步。通过本次公开课的教研活动,对我们在坐的教师都是一次洗礼,我相信,通过此次教研活动,美术组老师的业务水平一定会有进一步的提升。</p>

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