《声音》单元思维导图（小学科学教科版四年级上册）

妹妹头

声音

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四年级

探究

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科学

单元

思维

他们

教科

声音对四年级的学生而言是既熟悉又陌生，既具体又抽象的存在，通过《声音》单元的学习，学生可以解开心中关于声音问题的疑惑，用不同的装置做实验，并发现他们听到的声音和他们观察到的现象之间的关系，他们对声音的理解会得到不断加深，科学探究的能力得到不断的提高，用语言来描述他们的发现，同时配上简单的图表，用思维导图进行归纳和分析，可以进一步提升学生进行科学探究的能力。