真“督”实“导”促提升----蓟州区教育系统“双减”和“五项管理”阶段重点督查圆满结束

杨晓丽

<p class="ql-block">  为扎实推进全区“双减”和“五项管理”工作落实落地,蓟州区教育局充分发挥教育督导的作用,对全区中小学落实“双减”和“五项管理”工作开展专项督导检查。</p><p class="ql-block"> 本次督导检查自10月29日开始到11月22日结束,共检查镇乡学校73所(每个镇乡抽查1所中学、2所小学),直属中小学27所,下发整改清单100个。</p><p class="ql-block"> 本次督导检查坚持真督实导的原则:真“督”--按照督查要点逐条检查,逐项打分,逐校下发问题整改清单;实“导”--对发现的问题逐条分析,逐条指导,逐校督促整改到位。 </p><p class="ql-block"> 真“督”实“导”促进各校“双减”和“五项管理”工作得到进一步提升。</p> <p class="ql-block">  一、督导前---制定标准 培训到位</p><p class="ql-block"> 1、制定要点,让督查有标准</p><p class="ql-block"> 为严格督查程序,规范督查流程,明确督查标准,教育局督查考核科10月初研究制定出《蓟州区教育系统“双减”和“五项管理”专项督查安排表》、《蓟州区中小学课后服务实地督查要点》、《蓟州区中小学五项管理实地督查要点》、《“五项管理”(双减)实地督查汇总表》《蓟州区中小学“双减”和“五项管理”问题整改清单》等7套督评表格。</p> <p class="ql-block">  2、培训到位,让“督”有尺度,“导”有深度。</p><p class="ql-block"> 10月25日区教育局组建3个专项督导检查组,督查组组长由教育局科级干部担任,成员由区内督学、教师发展中心业务骨干组成。10月26日由督查考核科对12名小组成员进行督前培训,对督查要点进行逐条解读,对督查注意事项做好工作提示,对督查工作纪律提出明确要求。</p> <p class="ql-block">  二、督导中---认真检查 指导到位</p><p class="ql-block"> 10月29日开始,三个督查组深入学校,通过查阅资料、访谈师生和家长、抽查学生作业、查看作业公示情况、抽查课后服务活动等方式,对学校“双减”和“五项管理”工作落实情况进行实地督导检查。</p> <p class="ql-block">  三、督导后---及时反馈 整改到位</p><p class="ql-block"> 本次督导坚持问题导向,每次检查结束后,督查组成员与学校领导班子进行面对面反馈。督查反馈即肯定优点,更指出问题与不足,并提出整改建议。反馈后由督查组下发问题整改清单,学校对照清单中问题立即整改。</p> <p class="ql-block">  接下来,区教育局将对督查中存在问题较多的学校进行追踪回访,做好“回头看”,查看整改落实情况。对好的经验和典型做法将进行总结与推广。</p><p class="ql-block"> 今后我区将建立“双减”和“五项管理”专项督导的长效机制,通过定期明查和不定期的暗访促进各校双减工作高质量发展。</p>

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