“双减”制度下的六年级英语创新特色作业展示——康城中心校教研活动纪

四月芳菲

北风潜入悄无声，未品浓秋已立冬。寒风料峭，温暖相伴。为了打造有效课堂，落实减负提质、减负增效的措施，让学生学习英语的方式更加多元化，更具趣味性，康城小学学生进行了英语特色作业的尝试，活动挖掘了学生们的学习潜力，让老师的教学评价更加多样化。活动从学生实际出发，关注学生的身心健康，通过设计多种有层次、实践性、趣味性的特色作业，在实践中高效落实“双减”政策，让更多的学生去体验成功的喜悦，让所有学生都能展现自己的智慧、彰显自己的个性、体会成长的快乐。 六年级学生认真研读课本，以课本内容和课外拓展资料制作出一幅幅精美的英语小报。这些作品图文并茂、书写美观，充分发掘了学生们的创造性思维，让他们从中体验到英语创作的乐趣。 　　作业是课堂活动的延伸，是学生独立运用知识的一种重要手段。这次六年级英语特色作业，进一步提高学生的综合实践能力，更好地为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间。 一份份特色作业，见证着学生在英语学习中的收获与成长，我们将继续努力，不断提升自我，进一步探索“双减”政策下有利于学生成长发展的最优路径。