<p class="ql-block">💕学习是幸福的，收获是快乐的！</p><p class="ql-block"> 非常有幸能和宿松的一群幼教追梦人相聚于徽风皖韵，科技名城——合肥参加幼儿园骨干教师专项培训，这几天气温骤降，却挡不住我们学习的热情！</p> <p class="ql-block">💕开班典礼</p><p class="ql-block"> 简短开班典礼，让我们的学习热情达到了一个新的高度！</p> <p class="ql-block">💕《幼儿园教师的职业理想与教育使命》</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——合肥市教育局学前教育主任周曼</p><p class="ql-block"> 听周主任的讲座就像春风化雨，润物无声，静下心来慢慢品味，如掀开一页页书籍，让人豁然开朗。</p> <p class="ql-block">💕认识自己</p><p class="ql-block"> 踏入幼教行业已经八年有余，用时光飞逝这句话好像有点俗，但确实是时间在弹指间走到了现在，然而却面临着职业倦怠期及今后的发展方向的抉择。通过今天的学习，让我清楚的认识到自己当下所处的阶段，明白自己当下阶段的工作任务与内容，意识到自己肩头上的使命与担当是多么的艰巨。</p> <p class="ql-block">💕重拾初心</p><p class="ql-block"> 观看了莫里莫幼儿园的“四有”好老师——李广老师的视频，虽然只有短短的三分钟，却让我感动的湿了眼眶，心想，我曾经的“给孩子真爱，向孩子学习”的初心哪儿去了？什么时候“弄丢了”？不！我得将初心重新拾回，将成为“四有”好老师作为坚定的教育使命，牢记心间，永伴教育生涯，成为像李广那样的好老师，为培养社会主义的建设者和接班人作出应有的贡献！</p> <p class="ql-block">💕初定目标</p><p class="ql-block"> 曾经我一度盲目的以为自己很优秀，认为幼儿一日生活流程了然于心，五大领域课程上得得心应手，大小型活动举办的如火如荼就很了不起了。通过周曼主任分享的《三个泥瓦匠》的故事及教师专业成长阶段的分析，让我清晰地认识到：原来我目前只能说刚刚步入优秀教师行列，离专家教师，也就是管理者（幼儿园的灵魂人物）还有很大的距离，然而成为优秀的管理者，幼儿园的灵魂人物，是我接下来要努力的目标！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">💕美好愿景</p><p class="ql-block"> 下课后我一边整理着学习笔记，一边想，怎样才能成为专家教师，优秀的管理者呢？在教师的专业成长要求中我找到了答案，首先，要不断的学习，博观而约取，厚积而薄发，在大师的智慧中前行；其次，要在孩子的发展中探索、实践；然后，在自己的总结中不断的反思、攀升；最后发扬自己的人格魅力，影响整个教师团队，推动课程发展，实现幼儿教师专业发展共同体，把“我”变成“我们”，共同举起，彼此支撑，谱写出属于我们杏坛追梦人的成长故事传奇！</p> <p class="ql-block">💕终极目标</p><p class="ql-block"> 让教育创造美好生活！</p>