送培送教促交流携手共进绽芬芳——钦州市小学培训者钦北区数学团队送培下乡活动剪影

守望者lizj

冬日瑟瑟，人心向暖。为践行钦州市小学培训者“服务乡村教师，引领乡村教师专业成长，推动义务教育均衡发展”的初心使命，在钦州市职业教育中心教师培训管理中心、钦北区教育局的周密部署下，通过团队成员的精心筹划和准备，钦州市小学培训者钦北区数学团队于11月17日拉开了送培下乡的序幕。本次送培活动为期3天，辐射了钦北区新棠镇、贵台镇、青塘镇3个较为偏远乡镇的农村教师约300人。钦州市职业教育中心教师培训管理中心宁凤荣主任，钦北区教育局刘振光副局长等领导莅临活动现场，并对活动的开展作了重要指导。本次送培活动的开展，促进了培训者和乡村教师之间的交流，起到了共进共赢的效果。切磋教研抱团前行 　　玉不琢，不成器；人不学，不知义。为了确保送培质量，钦北数学团队成员开展调查研究，分析农村学校的教学现状，了解乡村师生教学的需求，决定聚焦“如何让计算教学深度开展”的问题展开培训。为了做好本次培训活动，大家群策群力、集思广益，通过线上交流、线下打磨等多种形式，定目标、研内容，寻方法、找策略，力求打造一场专业性和实用性高度融合的教师培训活动。 （钦北区数学组成员在集体备课） 送培下乡辐射引领 　　本次送培活动，我们围绕既定的目标，理论与实践相结合，开展了专题讲座、课例展示和课例评析活动，与参加活动的老师们一起探讨计算教学“需要做什么”，“应该怎么做”和“怎样做得更好”的问题。 专题讲座由利志坚、彭艳文、黄少萍三位老师主讲，以《明算理清算法让计算教学深度开展》为题，围绕“知识基础”、“知识目标”、“计算方法”、“计算原理”和“教学建议”五个方面例谈了教材中典型或比较复杂的计算内容，高屋建瓴，深入浅出，给参培老师们带去可学习可模仿可操作的数学教学专题大餐。 （利志坚老师在做专题讲座） 　　在黄少萍、黄湫萍、姚丽娜三位老师执教的课例《不含括号的三步混合运算》中，她们凭借扎实的教学功底和娴熟的教学技巧，展示了计算教学中“明算理，清算法”的教学方法和策略。在她们的课堂中，学生是学习的主体，在老师的组织和引导下，学生经历了知识形成的过程，真正做到了理解算理，掌握算法。通过观摩她们的课堂，老师们感悟到了行之有效的计算教学方法和策略。 （黄少萍老师在上展示课）（黄湫萍老师在上展示课） 　　为了让听课的老师更好地了解课例的设计意图和教学理念，黄湫萍、利志坚、彭艳文三位老师针对展示的课例，做了题为《理清算理和算法，扎实开展计算教学》的课例评析。她们从“选课目的”、“教材分析”、“设计思路”、“课后反思”四个方面对展示的课例进行深入剖析。参培的老师们纷纷表示，听完评析之后，有豁然开朗的顿悟之感。 （彭艳文老师在做课例评析）互动交流答疑解惑 　　研讨交流是一种思想的碰撞，为了促进培训者和参培教师之间更深入的交流，活动特设了互动交流环节。在这个环节中，参培教师对活动中所展示的课例提出了自己的思考，还针对日常教育教学遇到的问题向培训者请教。培训者们以先进的教育教学理念为导向，结合自己的教学经验，为参训老师答疑解惑，传授经验，引领他们专业成长。 （姚丽娜老师在与参培老师交流） (参培老师在参与交流) 聆听指导备受鼓舞 　　莅临现场的领导全程参与了培训活动，高度赞扬了钦州市小学培训者在本次活动中的表现，并对活动作了重要的指导。 钦州市职业教育中心教师培训管理中心宁凤荣主任回顾了培训者六年来的培训历程，指出，培训虽然艰辛却是一个不断学习不断提质的历程。她向培训者寄语，希望大家发挥辐射引领的作用，以1+x的模式带领团队成长，为钦北区的教育事业做出贡献。 （宁凤荣主任在作指导） 　　钦北区教育局副局长刘振光指出，教学质量的提高有赖于高素质的教师队伍，只有不断提高教学水平，才能落实人才培养的目标。“双减”背景下要确保教学的质量，需老师们把自己打造成优秀教师，打造高效课堂，提升教学质量。 （刘振光副局长在作指导） 　　钦北区教育局基教股方业斌股长肯定了培训活动，点赞培训者用心准备、热情无私的送培精神，希望老师们努力钻研教学，做一名有学识有内涵的新时代教师。 （方业斌股长在讲话） 钦北区教育局钦北区教师进修学校苏正金校长鼓励老师们做好专业发展规划，夯实专业知识，加强自学研究，做“四有”好老师。 （苏正金校长在讲话） 　　钦州市小学培训者将六年的所学所思所获，转化为送培下乡的成果，为乡村教师提供教学示范和专业引领，进一步促进了城乡教师之间的学习与交流，推动城乡义务教育均衡发展，助力钦州教育事业绽放芬芳！ 图文编辑:利志坚姚丽娜黄少萍彭艳文黄湫萍审核:宁凤荣