<p class="ql-block"> “老师，朱俊丞用乐高搭个一架飞机✈️”</p><p class="ql-block"> “哇，好酷啊”</p><p class="ql-block"> “老师，你快给他拍一张照片”</p><p class="ql-block"> “朱俊丞，你真厉害！我看《长津湖》电影里的飞机就是这样的”</p><p class="ql-block"> “对，我也看过，电影里的飞机还会下炸弹💣”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 于是，故事是由一架“乐高飞机✈️”开始了……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教师思考：由一架飞机，孩子们表现得非常兴奋，由此联想到电影《长津湖》里的场景，一个个滔滔不绝地谈论着……这让我想到第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》，第十六条规定：教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义，树立维护国家统一的观念，铸牢中华民族共同体意识，培养家国情怀。</p><p class="ql-block"> 爱国爱党更要从娃娃抓起，电影院《长津湖》正热映，不妨让孩子去看一看，让我们了解抗美援朝战争的那段历史。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 对于这段看似距离孩子们很遥远的历史他们会怎么说……</p> <p class="ql-block"> 王潇禾：美军的指挥部里，我看到有很多坦克，大炮，战机，太酷了</p><p class="ql-block"> 姚力文：我还看见他们的飞机下面有个门，一打开，就往下丢炸弹💣，把我们的人全炸死了…</p><p class="ql-block"> 小迪：我们国家那时候很穷，没有那么多先进的武器</p><p class="ql-block"> 李承鸿：我们虽然穷，但是我们聪明，靠智慧打败敌人的</p><p class="ql-block"> 依依：对，最后我们国家赢了</p> <p class="ql-block"> 教师思考：晨谈中，幼儿提到的最多的都是与作战武器相关，美军的坦克，飞机，大炮，装甲车，军舰……与志愿军九兵团的作战装备形成了鲜明的对比，我们没有一架飞机，没有一艘舰艇，没有一辆坦克。即使有炮兵部队，也无法与美军抗衡，美军炮火占有压倒性优势。</p><p class="ql-block"> 由此，我们展开武器的探索之旅……</p> 探秘武器 <p class="ql-block"> 1.武器知多少</p><p class="ql-block"> 从古代兵器到现代武器，孩子们感受到了现代科技的发展，了解武器专家，中国导弹之父钱学森、中国核潜艇之父黄旭华、“两弹一星”元勋邓稼先等人物，他们是国家与民族的骄傲！是祖国英雄！</p> <p class="ql-block"> 2.生活中的小型武器</p><p class="ql-block"> 了解中国的大型武器装备之后，孩子发现，我们身边也有很多小型武器呢！我们邀请了幼儿园的保安爷爷，跟孩子们讲解了保安器材，保安爷爷给我们带来了保安八件套，他告诉我们，保安八件套是指橡胶棍、催泪喷射器、强光手电筒、防割手套、防暴钢叉、防刺背心、防暴盾牌和对讲机。这些不会对犯罪分子造成致命伤害，但是可以使其短时间内丧失行动能力，从而避免其继续对他人进行犯罪。</p> <p class="ql-block"> 3.我家里的“武器”</p><p class="ql-block"> 肖安: 老师老师,我家里有坦克,还有手枪！</p><p class="ql-block"> 小迪:我家里有飞机！</p><p class="ql-block"> 雅芯：我家里有把弓箭！</p><p class="ql-block"> 小姚：我家有98K，我明天带来！</p><p class="ql-block"> 孩子们你一言我一语地说着自己家里的武器。第二天他们就迫不及待地把家里的武器带来啦！步枪、手枪、机关枪，班里顿时有了各种各样的“武器”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 4.寻找真正的武器</p><p class="ql-block"> 欣欣：吴老师，我去过国防园，那里有很多真正的武器…</p><p class="ql-block"> 皓皓：哇，我要去看…</p><p class="ql-block"> 朵儿：好呀好呀，我们周末一起去吧～</p><p class="ql-block"> 于是，孩子们约好和爸爸妈妈一起去国防园去参观武器。</p> <p class="ql-block"> 参观之后，孩子们回到幼儿园。他们指着自己和武器的合影，激动地介绍着哪个武器最厉害，自己最喜欢哪种武器……</p> <p class="ql-block"> 教师思考：对于孩子来说，最常见的应该是保安爷爷的保安装备，这也属于小型的武器，保安爷爷的加入让孩子们更直观的感受武器的强大。参观国防园，是我们班欣欣提出的，因为爸爸工作的原因，欣欣从小是在国防园长大的，通过欣欣的介绍，孩子们非常期待国防园之行…</p> 趣玩武器 <p class="ql-block"> 孩子们也想拥有自己的武器，他们根据兴趣自由分组，分为坦克组、航空母舰组和大炮组，区域活动时，他们找来了各种材料，开始制作属于自己的武器！</p> <p class="ql-block"> 先画一画设计图吧……</p> <p class="ql-block"> 第一组：坦克组</p><p class="ql-block"> 坦克组的孩子们找来了废旧纸盒，大家有商有量，画车轮，做坦克的身体，分工明确，最后大功告成啦～</p> <p class="ql-block"> 第二组：大炮组</p><p class="ql-block"> 大炮组的孩子们用插塑积木搭建了各种各样的大炮……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第三组：航空母舰组</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教师的思考：</p><p class="ql-block"> 孩子们在进行区域活动时，围绕着主题进行活动，但太过于局限，大多数以搭建为主，材料也比较单一，可以提供给幼儿更多的材料，让幼儿自由发挥，比如提供步骤图，折纸飞机；幼儿自制手枪等等。</p><p class="ql-block"><br></p> 致敬最可爱的人 <p class="ql-block"> 1.军事演习——争当小小解放军</p><p class="ql-block"> 在探索“武器”的过程中，我们知道这些武器都是解放军叔叔打仗用的。解放军这么勇敢、坚强，我们也要做解放军！军人打仗前要先演习，训练呢，看，我们开始演习啦…</p> <p class="ql-block"> 2.真人CS对抗赛</p><p class="ql-block"> 演习后，要实战啦，大家决定来一场真人CS对抗赛，作战任务是争夺地图，孩子们自由组合分成三组，其中一组是救护队，其他两组战队，分别是红星战队和枫叶战队，大家合作取战队名字，设计战旗。</p> <p class="ql-block"> 开战吧，大家蓄势待发，决定来一场力的较量！</p> <p class="ql-block"> 最后，红星战队取得了胜利，大家高举战旗，沉浸在胜利的喜悦中……</p> <p class="ql-block"> 教师的思考：真人CS对抗赛的加入是孩子们自发生成的，经验来源于户外自主游戏。真人CS对抗前，为什么要自由分组，取战队名、设计战旗呢？作战最考验的是智慧的大脑和队员之间的配合和信任，由此想到《长津湖》里的场景，我们在装备极其落后的情况下，最终取得了胜利，最大的原因是我军强大的意志力以及作战时战友之间的默契配合！让幼儿在合作完成战旗的过程中，能够相互了解，彼此信任，增强团队意识！</p> <p class="ql-block"> 3.游戏：木头人</p><p class="ql-block"> 《长津湖》里的志愿军在雪地里一动不动坚持了三天三夜，在孩子们眼中，一动不动到底是怎样的一种感受？也许我们可以在木头人的游戏里找到答案吧！</p> <p class="ql-block"> 第一分钟：我们都能坚持住不动～</p> <p class="ql-block"> 第三分钟：腿好酸，我快不行啦，坚持不住啦～</p> <p class="ql-block"> 哈哈哈，我坚持了4分零五秒，我是坚持最久的，耶✌</p> <p class="ql-block"> 教师的思考：</p><p class="ql-block"> 木头人的游戏，是让孩子们感受军人坚持不懈，不怕艰辛的精神！孩子们在游戏中，感受到军人的不易和伟大，知道只有坚持不懈，才能取得胜利！</p> <p class="ql-block"> 本主题《武器大作战》对于大班幼儿来说，不再是原有的被动接受，而是主动的体验学习，探秘“武器”，争做小解放军，孩子们对解放军的崇拜和敬佩的情感油然而升，原来，解放军叔叔总是在最危险、最困难、最艰苦的地方保护我们！</p><p class="ql-block"> 长大了，我们也做解放军！ </p> 番外篇 <p class="ql-block"> 看看我们自己做的冻土豆，把蒸熟的土豆放进冰箱的冷冻里，第二天就变成了冻土豆，摸一摸，咬一咬，原来电影《长津湖》里的志愿军叔叔吃的冻土豆根本咬不动，真的心疼他们，向英雄们致敬！</p>