“我是小诗人”——九江双语实验学校一（7）班实践作业《四季》（三）

冯美珍

四季

秋天

春天

冬天

夏天

雪人

桃花

梅花

小朋友

飘飘

　《四季》这篇课文是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法，排比的形式，语言亲切、生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。

王梓琪的小诗

四季

桃花朵朵，

他对小鸟说：

“我是春天。”

青蛙呱呱，

他对小蝌蚪说：

“我是夏天。”

果实累累，

他对大树说：

“我是秋天。”

大雪飘飘，

他对雪人说：

“我是冬天。”

魏子鑫的小诗

四季

花儿开放，

他对蜜蜂说：

“我是春天。”

柳树飘飘，

他对知了说：

“我是夏天。”

杏叶金黄，

他对人们说：

“我是秋天。”

冰天透亮，

他对房檐说：

“我是冬天。”

张嘉妍的小诗

四季

桃花朵朵，

他对小河说：

“我是春天。”

知了吱吱，

他对大树说：

“我是夏天。”

大雁南飞，

他对白云说：

“我是秋天。”

梅花红红，

他对雪人说：

“我是冬天。”

涂倬烽的小诗

四季

桃花粉粉，

他对蝴蝶说：

“我是春天。”

西瓜甜甜，

他对小朋友们说：

“我是夏天。”

树叶飘飘，

他跳着舞说：

“我是秋天。”

腊梅红红，

他对大雪说：

“我就是冬天。”

周语芯的小诗

四季

小草发芽了，

他对大地说：

“我是春天。”

蜻蜓飞飞，

他笑着说：

“我是夏天。”

果实成熟了，

他对人们说：

“我是秋天。”

梅花开了，

他对雪人说：

“我就是冬天。”

吴恩祖的小诗

四季

桃花粉粉，

他对小蜜蜂说：

“我是春天。”

知了嘿嘿，

他对树干说，

“我是夏天。”

树叶黄黄，

他对草地说：

“我是秋天。”

梅花的小手一招，

骄傲地说：

“我就是冬天。”

李梓萱的小诗

四季

桃花粉粉，

他对叶子说：

“我是春天。”

泳池蓝蓝，

他对小朋友们说：

“我是夏天。”

凉风习习，

他对落叶说：

“我是秋天。”

雪花白白，

他对风儿说：

“我是冬天。”

黄龙熙的小诗

四季

鸭子摇摆，

他对鱼儿说：

“我是春天。”

知了鸣唱，

他对大树说：

“我是夏天。”

菊花点头，

他对蜜蜂说：

“我是秋天。”

梅花红红，

他对小朋友们说：

“我就是冬天。”

杨子兮的小诗

四季

蝴蝶对蜜蜂说：

“我是春天。”

蜻蜓对青蛙说：

“我是夏天。”

大雁排成“一”字说：

“我是秋天。”

雪花飘飘，

他对雪人说：

“我是冬天。”

叶菁菁的小诗

四季

蜜蜂嗡嗡，

他对花儿说：

“我是春天。”

蚊子嗡嗡，

他对苍蝇说：

“我是夏天。”

桂花香香，

他对橘子说：

“我是秋天。”

寒风阵阵，

他对雪花说：

“我是冬天。”

杨钰芯的小诗

四季

百花朵朵，

他对大地说：

“我是春天。”

冰淇淋甜甜，

他对小朋友们说：

“我是夏天。”

枫叶黄黄，

他微笑着说：

“我是秋天。”

梅花枝条一抖，

害羞地说：

“我就是冬天。”