<p class="ql-block">班级：1903</p><p class="ql-block">班名：登云班</p><p class="ql-block">班级宣言：知行合一，步月登云</p><p class="ql-block">班主任寄语：目标决定方向，态度决定高度，行动决定成败。努力，一切皆有可能！</p> <p class="ql-block">飞扬的少年最动人心，奔跑的身影似若穿过光阴。</p> <p class="ql-block">安静的校园中，出现了一些身影，出入于教室之间。顷刻，教室变得更加整洁，每个同学的课桌上都整齐地摆了一摞书。光影落在教室的地面上，蝉鸣时而回荡在校园里，夏季的热情还未褪去。</p> 奋斗正当时，九年级，我们来了！ <p class="ql-block">青春驿站，课堂的朗朗书声。手捧书籍，心中有理想，未来是希望。与同学展开讨论，同疑惑追随真理，顿悟，内心洋溢着满足。学习的魅力，远不止于获得知识后的那份喜悦，更多的是在成长路上留下属于自己的足迹。</p> <p class="ql-block">感恩老师，学习路上的引领者。总是在为学生而操劳，为教学而忙碌，校园里，您们的身影总是繁忙的。课堂上悉心教导，空闲时间答疑解惑，一幕幕，拼成校园的风景线。似水流年，浇灌起郁郁葱葱。</p> 奔跑吧，少年 <p class="ql-block">奔跑，朝着梦想的方向，激起身后尘土飞扬。奔跑，带着心中的理想，不惧路途遥远漫长。哨鸣，如弩箭离弦，只觉风声划过耳畔。终点线，是我们的冲刺方向。一跃而起，跨过终点线，如收刀入鞘。绿茵运动场，青春的魅力。</p> <p class="ql-block"> 大课间运动</p> <p class="ql-block"> 大课间运动</p> <p class="ql-block"> 晨跑</p> 辩，内心的观点 <p class="ql-block">常闻“逆境有利于人成长”，但在此论点上同学们产生了不同的观点。大家各抒己见，用论据佐证观点，层层论述使对方信服。在辩论过程中，同学们展现出各自独特的想法与思考，颇有“针锋相对”的氛围。</p> 在反思中成长 <p class="ql-block">“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”在自省中有所获得，在总结里得出经验，是进步的不二法门。每周的小组点评，既总结了过去一段时间的问题，又对未来作出规划。同学们此时能了解自己的不足之处并加以改进，共同进步。</p> 防空演习 <p class="ql-block">即使生活在和平年代，灾难逃生能力仍不可或缺。在防空演习过程中，同学们有序地进行逃生，以较快的速度集结完毕。同学们还学习了有关防空警报的相关知识，了解了每个声频所对应的含义，提高了紧急情况疏散逃生的能力。</p> 班级环境展示 <p class="ql-block"> 走廊</p> <p class="ql-block"> 图书角</p> <p class="ql-block"> 公告栏</p> <p class="ql-block"> 小组工作明细</p> <p class="ql-block"> 书写展览区域</p> <p class="ql-block"> 黑板报</p> 尾声 <p class="ql-block">九年级，初中阶段的尾声。也许怀揣着被迎考支配的忐忑，或许夹杂着一丝丝疲倦，但九年级无疑是人生宝贵的经历。谈到学生时期，我的脑海中总会不禁浮现出这样一个画面：一群孩子坐在教室里望着窗外，有人发出一阵惊呼。夕阳透过玻璃，映在课桌上，余晖染红了云层，留下意味深长的宁静。人间忽晚，山河渐隐.....这也许是这几年中一个小小的剪影，也可能是我对毕业季的想象。不管怎样，几个月后，我们也将成为这个画面的主角，那抹余晖，也将洒在我们身上。至此，初中的时光已驶到尾声。在这最后的几个月里，让我们共同努力，不留遗憾！</p>