<p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实国家“ 双减”政策和小学1一2年级不布置书面家庭作业的相关规定,上梅三小2002班贺玲玲老师和罗建华老师共同探讨设计了一些动脑、动口、动眼、动手而不动笔的课后作业,阅读就是其中之一。为了激发孩子们阅读的兴趣,提高口头表达能力、思维能力及演讲才能,从2021年11月15日至17日连续三天中午在本班教室举行了讲故事比赛。</p> <p class="ql-block"> 在讲故事比赛过程中,孩子们清晰流畅地讲述着一个个充满童趣和创意的故事,小选手们讲得起兴,小听众们听得入迷。</p> <p class="ql-block"> 通过听故事,不仅培养了倾听能力,还通过理解故事内容,懂得了许多的道理。</p> <p class="ql-block"> 给孩子们一个机会,一个引导,他们会给我们创造许多的惊喜。</p> <p class="ql-block"> 学毅小朋友声情并茂的故事让小听众们意犹未尽,一致要求他继续讲下去,可学毅调皮的说过两天再说续集,大家好期待啊!</p> <p class="ql-block"> 通过这次活动,使参赛的小明友得到了一次很好的锻炼,不仅口头表达能力有了提高,而且锻炼了胆量。瞧!平时话不多的宜浩、政宇、沛龄、雨晨、涵洁、宝慧等小朋友都能大方、自信的上台分享自己喜欢的故事。</p> <p class="ql-block"> 本次活动对于孩子们来说,是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机会,全班共有29位孩子大胆、自信的走上台为大家分享了精彩的故事。</p> <p class="ql-block"> 本次活动虽结束了,但探讨尝试怎样更好的落实“双减”政策,我们的脚步并没有停止,以后要把讲故事活动形式多样化,力争人人上台展示,并长久地把这项活动坚持下去,从而为孩子们营造一个良好的阅读氛围。</p>